Gabarito comentado – Interpretação de Texto

Tema da questão: Interpretação de texto, com foco em identificar a ideia central (objetivo principal) do texto.

Estratégia para resolver: Em textos expositivos curtos, a definição ou a tese costuma aparecer no início. Procure marcadores como “é o ato de”, que introduzem uma definição, e conectivos coesivos (por exemplo, isso, também, quando, pois) que desenvolvem as consequências. Segundo a Gramática Normativa (Bechara; Cunha & Cintra), pronomes demonstrativos e conjunções causais/condicionais organizam a progressão temática e reforçam o sentido. Assim, identifique a frase definidora inicial e verifique se as alternativas a reconstituem fielmente, sem extrapolações.

Palavras-chave do texto-base: reconhecer, preservar e promover as manifestações culturais (tradições, costumes, expressões artísticas e patrimônios). O restante do texto lista efeitos (identidade, autoestima, pertencimento, economia, turismo, sustentabilidade), mas o objetivo central está nessa definição inicial.

Alternativa correta: A – Reconhecer, preservar e promover as manifestações culturais de uma comunidade.

Por que está correta? Essa alternativa reproduz a definição nuclear apresentada no início do texto, que formula diretamente o objetivo da valorização da cultura local: reconhecer, preservar e promover as tradições e patrimônios culturais. Trata-se da ideia central, enquanto os demais parágrafos detalham consequências sociais, econômicas e ambientais dessa valorização.

Por que as demais estão incorretas?

• B – “Substituir costumes antigos por expressões modernas”: o texto não fala em substituição, e sim em preservação e promoção do que já existe. A ideia de “trocar o antigo pelo moderno” contraria a proposta de manter vivas as tradições e a memória coletiva.
• C – “Impor práticas culturais regionais em outras localidades”: há desvio semântico. O texto defende respeito à diversidade e valorização interna, não imposição a terceiros. “Impor” fere o princípio de inclusão e respeito às diferenças destacado no texto.
• D – “Garantir a criação de novas tradições culturais disruptivas…”: o texto não trata de criar tradições, menos ainda “disruptivas”. O foco está em reconhecer, preservar e promover as tradições e patrimônios já existentes, assegurando sua transmissão às próximas gerações.

Pegadinhas comuns e como evitá-las:

• Desconfie de verbos como substituir, impor ou garantir criação quando o texto enfatiza preservação e respeito.
• Se a pergunta for sobre “objetivo principal”, priorize a frase definidora (geralmente no início) e não confunda objetivo com consequências (identidade, turismo, economia, sustentabilidade).
• Use os conectivos e pronomes demonstrativos como guias de coesão (cf. Bechara, “Moderna Gramática Portuguesa”): “isso” retoma a ideia anterior e indica relação de causa/efeito; “pois” marca explicação/justificativa.

Resposta final (Gabarito): A

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Gabarito: A

Texto: "A valorização da cultura local é o ato de reconhecer, preservar e promover as tradições, costumes, expressões artísticas e patrimônios culturais de uma comunidade. Isso fortalece a identidade do local e contribui para seu desenvolvimento social, econômico e turístico."

Características de algo disruptivo

Rompe com o convencional: Questiona modelos e padrões já existentes e estabelecidos.

Cria novos mercados: Traz uma nova forma de consumir produtos ou serviços, muitas vezes mais acessível ou conveniente para um público específico.

Transforma radicalmente: Altera profundamente um setor, tornando os produtos ou serviços anteriores obsoletos.

Desafia o status quo: Busca resolver um problema de uma maneira diferente, inovadora e mais eficiente