Numere a 2.ª coluna de acordo com a 1.ª, associando as perspectivas curriculares às afirmativas.

1) Perspectiva

2) Perspectiva Histórico-Crítica

( ) Para formar professores que saibam “bem ensinar”, cabe selecionar o conhecimento, condensá-lo em apostilas ou manuais para orientar a forma de ensinar.

( ) A autonomia docente deve orientar as práticas curriculares.

( ) Cabe ao currículo definir os métodos de ensino, os critérios e processos de avaliação.

( ) O currículo oculto influencia as práticas docentes.

( ) Uma das funções do currículo é assegurar os valores meritocráticos.

A sequência correta, de cima para baixo, é: