Sobre marcos do desenvolvimento em
lactentes, analise as afirmativas e seguir e dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).( ) Saltos do desenvolvimento são definidos como
a observação de mudanças comportamentais
(sono, alimentação e irritabilidade) nos bebês,
frente à possibilidade da aquisição de uma nova
habilidade.
( ) Um lactente de 6 meses deve ser capaz de
sentar sem apoio, rolar sobre o próprio eixo,
voltar-se para o som.
( ) Um lactente de 12 meses deve ser capaz de
segurar um copo ou mamadeira, fazer pinça
completa, ficar em pé com apoio, bater palmas
e acenar.
( ) Aos 24 meses, a criança deve ser capaz de
juntar duas ou mais palavras e falar pequenas
frases.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.

Question

Sobre marcos do desenvolvimento em
lactentes, analise as afirmativas e seguir e dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).( ) Saltos do desenvolvimento são definidos como
a observação de mudanças comportamentais
(sono, alimentação e irritabilidade) nos bebês,
frente à possibilidade da aquisição de uma nova
habilidade.
( ) Um lactente de 6 meses deve ser capaz de
sentar sem apoio, rolar sobre o próprio eixo,
voltar-se para o som.
( ) Um lactente de 12 meses deve ser capaz de
segurar um copo ou mamadeira, fazer pinça
completa, ficar em pé com apoio, bater palmas
e acenar.
( ) Aos 24 meses, a criança deve ser capaz de
juntar duas ou mais palavras e falar pequenas
frases.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.  Alternativa A: V - V - F - F Ou Alternativa B: V - F - V - F Ou Alternativa C: V - F - V - V Ou Alternativa D: V - F - F - V

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] V - F - V - V Gabarito: CFundamento decisivo: O critério que decide a questão é a cronologia dos marcos do desenvolvimento neuropsicomotor: a 2ª assertiva fica falsa por exigir sentar sem apoio aos 6 meses, o que não é marco obrigatório nessa idade, enquanto as assertivas de 12 meses e 24 meses estão compatíveis com o desenvolvimento habitual; por isso, a sequência correta é V-F-V-V.Tema central: Marcos do desenvolvimentoAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque considera verdadeira a 2ª assertiva e falsas a 3ª e a 4ª. O erro decisivo está em aceitar sentar sem apoio como exigência aos 6 meses, o que antecipa o marco motor. Além disso, a alternativa nega marcos compatíveis com 12 meses, como pinça fina e gestos sociais, e nega um marco esperado aos 24 meses, que é a linguagem combinatória com duas ou mais palavras.BErradaIncorreta porque, embora reconheça corretamente que a 2ª assertiva é falsa, erra ao marcar a 4ª como falsa. Aos 24 meses, combinar duas ou mais palavras e formar pequenas frases é desenvolvimento esperado; negar esse marco contraria a cronologia habitual da linguagem expressiva.CCertaA alternativa C é a única que respeita a leitura correta dos marcos por faixa etária. A 1ª assertiva é aceita como verdadeira no sentido usual de puericultura, em que "saltos do desenvolvimento" descrevem mudanças transitórias de sono, alimentação e irritabilidade associadas à aquisição de novas habilidades. A 2ª é falsa porque, aos 6 meses, rolar e voltar-se para o som são compatíveis, mas sentar sem apoio ainda superestima o marco motor para essa idade; o esperado clássico é fase de sentar com apoio ou em tripé. A 3ª é verdadeira porque, ao redor de 12 meses, são esperados pinça refinada/completa, gestos sociais como acenar e bater palmas, segurar copo ou mamadeira e ficar em pé com apoio. A 4ª é verdadeira porque, aos 24 meses, a linguagem já deve incluir combinação de duas ou mais palavras e frases curtas.DErradaIncorreta porque erra ao marcar a 3ª assertiva como falsa. Os itens descritos para 12 meses são compatíveis com o fim do primeiro ano: preensão em pinça refinada/completa, acenar, bater palmas, segurar copo ou mamadeira e ficar em pé com apoio. A confusão possível é trocar ficar em pé com apoio por marcha independente, mas a assertiva não exige andar sozinho.Pegadinha da questãoA banca misturou, aos 6 meses, marcos corretos para a idade com um marco mais avançado, sentar sem apoio; essa superestimação torna a assertiva inteira falsa.Dica para questões semelhantesQuando uma assertiva reúne vários marcos na mesma idade, verifique se há um único item adiantado para a faixa etária, porque isso já invalida o conjunto.Aos 6 meses, diferencie sentar com apoio ou em tripé de sentar sem apoio; essa troca é decisiva em prova.No final do primeiro ano, valorize pinça fina e gestos sociais como acenar e bater palmas como marcos compatíveis.Aos 24 meses, linguagem combinatória com duas ou mais palavras é marco esperado e não deve ser subestimado.

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Sobre marcos do desenvolvimento em lactentes, analise as af...

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Gabarito: C

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