A respeito de funções da linguagem, veja os itens, marque (V...
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Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
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Q4039992
Português
A respeito de funções da linguagem, veja os itens, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e
indique a alternativa correta.
( ) Não faças da tua vida um rascunho, poderás não ter tempo de passá-la a limpo. (Mário Quintana): função poética.
( ) Função conativa, ou apelativa, (convencer). A função conativa é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor ou o ouvinte. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem.
( ) Função metalinguística, (descrever ou explicar a própria linguagem). A função metalinguística é caracterizada pelo uso da metalinguagem, ou seja, a linguagem que se refere a ela mesma. Dessa forma, o emissor explica um código utilizando o próprio código.
( ) Como exemplos de linguagem referencial, (ou denotativa), podemos citar os materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos. Todos eles, por meio de uma linguagem denotativa, informam a respeito de algo, sem envolver aspectos subjetivos ou emotivos à linguagem.
( ) Exemplo de linguagem emotiva, (ou expressiva).
— Consultório do Dr. Pedro, bom dia!
— Bom dia! Precisava marcar uma consulta para o próximo mês, se possível.
— Hum, o Dr. tem vagas apenas para a segunda semana. Entre os dias 7 e 11, qual a sua preferência?
— Dia 8 está ótimo.
( ) Não faças da tua vida um rascunho, poderás não ter tempo de passá-la a limpo. (Mário Quintana): função poética.
( ) Função conativa, ou apelativa, (convencer). A função conativa é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor ou o ouvinte. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem.
( ) Função metalinguística, (descrever ou explicar a própria linguagem). A função metalinguística é caracterizada pelo uso da metalinguagem, ou seja, a linguagem que se refere a ela mesma. Dessa forma, o emissor explica um código utilizando o próprio código.
( ) Como exemplos de linguagem referencial, (ou denotativa), podemos citar os materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos. Todos eles, por meio de uma linguagem denotativa, informam a respeito de algo, sem envolver aspectos subjetivos ou emotivos à linguagem.
( ) Exemplo de linguagem emotiva, (ou expressiva).
— Consultório do Dr. Pedro, bom dia!
— Bom dia! Precisava marcar uma consulta para o próximo mês, se possível.
— Hum, o Dr. tem vagas apenas para a segunda semana. Entre os dias 7 e 11, qual a sua preferência?
— Dia 8 está ótimo.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a predominância funcional em cada item, com destaque para o quinto. O trecho "Exemplo de linguagem emotiva, (ou expressiva).\n\n— Consultório do Dr. Pedro, bom dia!\n\n— Bom dia! Precisava marcar uma consulta para o próximo mês, se possível.\n\n— Hum, o Dr. tem vagas apenas para a segunda semana. Entre os dias 7 e 11, qual a sua preferência?\n\n— Dia 8 está ótimo." apresenta finalidade prática de agendamento e troca objetiva de informações, sem centralidade na expressão subjetiva do emissor; por isso, o quinto item é falso e a sequência correta é V – V – V – V – F.
Tema central: Funções da linguagem
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A é a única que registra a sequência compatível com os itens. O primeiro é verdadeiro porque "Não faças da tua vida um rascunho, poderás não ter tempo de passá-la a limpo." apresenta elaboração expressiva da mensagem, compatível com função poética. O segundo é verdadeiro porque define corretamente a função conativa pelo foco no receptor e pela intenção de convencê-lo. O terceiro é verdadeiro porque descreve corretamente a função metalinguística como linguagem que explica a própria linguagem. O quarto é verdadeiro porque associa adequadamente a função referencial a materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos, marcados pela transmissão objetiva de informação. O quinto é falso porque o diálogo do consultório não se organiza em torno de emoção ou subjetividade do emissor, mas de uma necessidade prática e informativa.
B
Errada
Está errada porque marca o terceiro item como falso e o quinto como verdadeiro. O terceiro, porém, está correto ao afirmar que a função metalinguística ocorre quando a linguagem se refere a ela mesma: "A função metalinguística é caracterizada pelo uso da metalinguagem, ou seja, a linguagem que se refere a ela mesma. Dessa forma, o emissor explica um código utilizando o próprio código." Já o quinto está incorretamente tomado como emotivo, quando o diálogo mostra agendamento e troca objetiva de informações, sem predomínio de expressão afetiva do emissor.
C
Errada
Está errada porque transforma o quarto item em falso e o quinto em verdadeiro. O quarto está correto ao dizer: "Como exemplos de linguagem referencial, (ou denotativa), podemos citar os materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos. Todos eles, por meio de uma linguagem denotativa, informam a respeito de algo, sem envolver aspectos subjetivos ou emotivos à linguagem." Essa associação corresponde à função referencial, centrada na informação objetiva. O quinto continua falso, porque o diálogo telefônico não tem centralidade na subjetividade do emissor.
D
Errada
Está errada porque marca o primeiro item como falso e o quinto como verdadeiro. O primeiro é verdadeiro: "Não faças da tua vida um rascunho, poderás não ter tempo de passá-la a limpo." tem construção figurada e elaboração da mensagem, o que sustenta a função poética. O quinto não pode ser verdadeiro, pois o diálogo não exemplifica função emotiva; sua finalidade é prática, com foco em consulta, disponibilidade e escolha de data.
Pegadinha da questão
A confusão real está em tomar o diálogo final como emotivo apenas por haver fala cotidiana, polidez ou a expressão "Dia 8 está ótimo". Isso não basta: a classificação depende da função predominante, e ali predomina a troca prática e informativa, não a expressão subjetiva do emissor.
Dica para questões semelhantes
- Classifique a função da linguagem pelo elemento predominante, não por traços isolados que apareçam no texto.
- Não confunda função poética com forma de poema: o critério é a elaboração da mensagem.
- Em diálogos cotidianos, verifique se há expressão de estados subjetivos ou apenas interação prática e informativa.
- Quando a questão trouxer definições, confronte cada uma com o foco da função: receptor na conativa, linguagem sobre si mesma na metalinguística, informação objetiva na referencial.
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