O processo de desenvolvimento de coleções de uma Unidade de ...
I- O processo de avaliação de coleções envolve planejamento, diagnóstico das coleções, aplicação de padrões e critérios e controle de dados de uso, valor e qualidade. II- O descarte ocorre quando as obras não atendem mais as necessidades da instituição e/ou da comunidade, sendo um procedimento de rotina em Unidades de Informação. III- Os critérios de seleção devem traduzir o perfil da comunidade e a missão institucional. IV- O estudo da comunidade permite caracterizar o público-alvo da Unidade de Informação.
Assinale a resposta correta:
Resposta: Letra B.
Todas as afirmativas estão corretas.
O processo de desenvolvimento de coleções é cíclico e ininterrupto. Envolve as seguintes etapas: 1) Estudo da comunidade; 2) Políticas de seleção; 3) Seleção; 4) Aquisição; 5) Avaliação; e 6) Desbastamento e Descarte.
I) O objetivo da avaliação é diagnosticar se o desenvolvimento da coleção está ocorrendo da forma planejada ou não. O processo de avaliação de coleções envolve planejamento, diagnóstico das coleções, aplicação de padrões e critérios e controle de dados de uso, valor e qualidade.
II) O descarte é a retirada definitiva do material. O descarte ocorre quando as obras não atendem mais as necessidades da instituição e/ou da comunidade, sendo um procedimento de rotina em Unidades de Informação.
III) Os critérios de seleção devem traduzir o perfil da comunidade e a missão institucional. Vergueiro destaca três tipos de critérios: 1) Critérios que abordam o conteúdo dos documentos; 2) Critérios que abordam a adequação ao usuário; e 3) critérios relativos a aspectos adicionais do documento.
IV) O estudo da comunidade é a primeira etapa do desenvolvimento de coleções e permite caracterizar o público-alvo da Unidade de Informação.
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