Para compreender e resolver a questão, é fundamental ter conhecimento sobre a Política Nacional de Educação Ambiental, estabelecida pela Lei nº 9.795/1999. Essa política visa integrar a dimensão ambiental nas práticas educacionais, capacitando os profissionais para atuar com responsabilidade socioambiental.

Vamos analisar cada item listado na questão:

I. Incorporação da dimensão ambiental na formação, especialização e atualização dos educadores de todos os níveis e modalidades de ensino.
Este item é correto e reflete um dos objetivos principais da Política Nacional de Educação Ambiental, que é promover a integração da perspectiva ambiental nos processos educativos em todos os níveis.

II. Busca de alternativas curriculares e metodológicas de capacitação na área ambiental.
Embora relevante, este item não é citado diretamente na lei como um foco específico da capacitação. A ênfase está mais na incorporação do tema ambiental nos currículos já existentes.

III. Preparação de profissionais orientados para as atividades de gestão ambiental.
Este item também é correto, pois a lei destaca a importância de formar profissionais aptos para atuar na gestão ambiental, promovendo o desenvolvimento sustentável.

IV. Formação, especialização e atualização de profissionais na área de meio ambiente.
Assim como o item I, este item está alinhado com a política ao enfatizar a importância da formação contínua dos profissionais na área ambiental.

Diante dessas análises, a alternativa correta é D (I, III e IV), pois os itens I, III e IV refletem os objetivos da capacitação de recursos humanos conforme a Lei nº 9.795/1999.

Vamos revisar por que as outras opções não são corretas:

• A - I e IV: Embora contenha itens corretos, ignora o item III, que também é relevante.
• B - II e III: Inclui o item II, que não é um foco específico mencionado na Política.
• C - I e III: Deixa de fora o item IV, que também é relevante para a capacitação de recursos humanos.
• E - I, II, III e IV: Inclui o item II, que não está alinhado diretamente com a capacitação conforme a Política.

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lei 9795/99

Art. 8º

As atividades vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental devem ser desenvolvidas na

educação em geral e na educação escolar, por meio das seguintes linhas de atuação inter-relacionadas:

Inciso 2o A capacitação de recursos humanos voltar-se-á para:

I - a incorporação da dimensão ambiental na formação, especialização e atualização dos educadores de todos

os níveis e modalidades de ensino;

II - a incorporação da dimensão ambiental na formação, especialização e atualização dos profissionais de todas

as áreas;

III - a preparação de profissionais orientados para as atividades de gestão ambiental;

IV - a formação, especialização e atualização de profissionais na área de meio ambiente;