Disponível em: http://journals.openedition.org/confins/54974...
Disponível em: http://journals.openedition.org/confins/54974. Acesso em: 25 jun. 2024 (adaptado).
Um professor de Geografia da 2ª série do Ensino Médio apresentou, na aula cujo tema era a dinâmica demográfica no Brasil na última década, um mapa que representa o ganho ou a perda de população nos municípios em que a variação tenha sido de, pelo menos, 3 000 habitantes, a partir de dados dos censos de 2010 e 2022. Na sequência, o professor propôs uma atividade em que os alunos deveriam fazer análises sobre a possível influência dos movimentos migratórios na dinâmica demográfica representada no mapa.
Com base nessas informações, a reflexão corretamente apresentada pelos estudantes expressa que