As primeiras entrevistas já são estruturadas de maneira a permitir a resolução de algumas questões diagnósticas, já fazendo parte do plano de avaliação. 

Para as questões iniciais, há alternativas de respostas, que são específicas às hipóteses subjacentes ao processo diagnóstico. O plano de avaliação consiste em programar a administração de uma série de instrumentos adequados ao sujeito específico e especialmente selecionados para fornecer subsídios para que se possa chegar às respostas para as perguntas iniciais. Os dados resultantes, portanto, devem confirmar as hipóteses, com um grau esmagador de certeza.

O elenco das hipóteses deve ser norteado pelo objetivo do psicodiagnóstico, de modo que todas as hipóteses levantadas devem ser testadas.

No momento em que é possível levantar as questões básicas e estabelecer os objetivos, o que, em geral, ocorre no fim da primeira ou segunda entrevista, há condições para o estabelecimento de um plano de avaliação com base nas hipóteses.