Em “Paulo chegou ao local, gostou muito e ficou para sempre ...
Saúde no prato
Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.
O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.
Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.
Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.
Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015
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Gabarito comentado
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Tema central: Sintaxe – Identificação e classificação de orações em períodos compostos. Esta questão exige que você reconheça, na frase apresentada, o tipo de relação que há entre as orações do período composto, compreendendo quando são coordenadas ou subordinadas.
Conceito-chave: Orações coordenadas são independentes sintaticamente entre si, enquanto orações subordinadas dependem de outra para que o sentido se complete. Segundo gramáticas como Bechara e Cunha & Cintra, o período composto por coordenação é aquele em que as orações se conectam sem exercer função sintática entre si.
Análise da frase:
“Paulo chegou ao local, gostou muito e ficou para sempre no sítio.”
Separando as orações:
1) Paulo chegou ao local.
2) (Paulo) gostou muito.
3) (Paulo) ficou para sempre no sítio.
Aqui, temos três orações, todas com sentidos completos e ligadas por coordenação:
- 1ª oração: coordenada assindética (sem conectivo).
- 2ª e 3ª orações: coordenadas sindéticas aditivas (ligadas pela conjunção “e”).
Justificativa da alternativa correta:
A alternativa D) três orações coordenadas é a certa. Todas as orações são coordenadas, sem relação de dependência sintática.
Análise das alternativas incorretas:
- A: “duas coordenadas assindéticas e uma subordinada” – Falsa; só a 1ª é assindética, as outras são sindéticas, e não há subordinada.
- B: “três subordinadas” – Falsa; não há nenhuma oração subordinada no período.
- C: “uma principal e duas subordinadas” – Errada; todas são independentes.
- E: “quatro orações” – Errada; só existem três orações.
Atenção para pegadinhas! Muitas vezes, concursos tentam confundir o candidato com rótulos como “principal” ou “subordinada” em frases só com coordenação. Não confunda coordenação (orações independentes) com subordinação (oração depende de outra).
Dica de estudo: Sempre identifique o número de verbos – isso ajuda a separar corretamente as orações. Verifique se há relação de dependência (subordinação) ou se as orações se ligam apenas por conectivo/ponte de sentido (coordenação).
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Comentários
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GABARITO: LETRA D
? ?Paulo chegou ao local, gostou muito e ficou para sempre no sítio.?
? Duas orações coordenadas assindéticas (=sem conectivos) e uma oração coordenada sindética aditiva (=3 orações coordenadas).
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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
três verbos, então temos 3 orações
rumo a pmes
Orações coordenadas são orações que estão ligadas uma à outra apenas pelo sentido, sendo sintaticamente independentes. Ligam-se através de conjunções ou de vírgulas, podendo ser entendidas separadamente, sem que se perca o sentido individual de cada oração.
Exemplo de orações coordenadas:
O aluno acordou cedo e começou a estudar.
Sentido individual de cada oração:
O aluno acordou cedo.
O aluno começou a estudar.
Assim, a classificação em oração coordenada surge apenas quando um determinado período é composto, sendo formado por duas ou mais orações.
Orações coordenadas assindéticas são orações que não estão ligadas através de conjunções, mas sim através de uma pausa, normalmente simbolizada pela vírgula.
Exemplo: Meu filho não quer trabalhar, estudar, ser independente.
Orações coordenadas sindéticas são orações que estão ligadas através de conjunções, chamadas conjunções coordenativas.
Exemplo: Meu filho quer trabalhar e estudar, porque quer ser independente.
GABARITO: D
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