Shiroma, Moraes e Evangelista (2011, p. 48) revelam que em ...

Alternativa Correta: A - com maior taxa de analfabetismo do mundo.

Tema Central da Questão:

O tema central da questão é a Conferência Mundial de Educação para Todos, realizada em Jomtien, Tailândia, em 1990. Esta conferência teve como objetivo principal assegurar uma educação básica de qualidade para crianças, jovens e adultos em todo o mundo. Para resolver esta questão, é necessário compreender o contexto histórico e social dos países envolvidos, especialmente os desafios relacionados ao analfabetismo.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa A está correta porque o grupo "E 9", do qual o Brasil faz parte, é composto por países que, na época, tinham altas taxas de analfabetismo. Esses países, incluindo Bangladesh, China, Egito, Índia, Indonésia, México, Nigéria e Paquistão, foram identificados como necessitando de atenção especial para melhorar suas taxas de alfabetização.

Análise das Alternativas Incorretas:

B - com maior destaque na redução dos números de analfabetismo no mundo.

Essa alternativa está incorreta porque os países do "E 9" não foram escolhidos por serem os que mais se destacaram na redução do analfabetismo, mas sim por enfrentarem desafios significativos nessa área.

C - com os melhores programas de alfabetização sendo desenvolvidos e que serviram de exemplo para os demais países em desenvolvimento.

Esta opção está errada porque os países do "E 9" não foram selecionados por terem os melhores programas de alfabetização. O foco estava em enfrentarem grandes desafios no combate ao analfabetismo.

D - com os menores índices de analfabetismo de mulheres dos seus respectivos continentes.

A alternativa D também é incorreta, pois, na verdade, esses países eram conhecidos por terem altas taxas de analfabetismo, incluindo entre mulheres, o que motivou a necessidade de esforços internacionais para melhorar a educação básica.

Estratégia para Resolver Questões Semelhantes:

Quando se deparar com questões sobre conferências ou organizações internacionais, é importante identificar o propósito e o critério usado para a escolha dos países ou participantes. Muitas vezes, os países são selecionados por desafios comuns que enfrentam, como o analfabetismo, e não apenas por conquistas.

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