No primeiro parágrafo, o filme “A Invenção de
Hugo Cabret” foi utilizado com o objetivo de

Question

CINEMA PARA TODOS
Na obra “A Invenção de Hugo Cabret”, é
narrada a relação entre um dos pais do cinema,
Georges Mélies, e um menino órfão, Hugo
Cabret. A ficção, inspirada na realidade do
começo do século XX, tem como um de seus
pontos centrais o lazer proporcionado pelo
cinema, que encanta o garoto. No contexto
brasileiro atual, o acesso a essa forma de arte
não é democratizado, o que prejudica a
disponibilidade de formas de lazer à
população. Esse problema advém da
centralização das salas exibidoras em zonas
metropolitanas e do alto custo das sessões para
as classes de menor renda.
Primeiramente, o direito ao lazer está
assegurado na Constituição de 1988, mas o
cinema, como meio de garantir isso, não tem
penetração em todo território brasileiro. O
crescimento urbano no século XX atraiu as
salas de cinema para as grandes cidades,
centralizando progressivamente a exibição de
filmes. Como indicativo desse processo, há
menos salas hoje do que em 1975, de acordo
com a Agência Nacional de Cinema (Ancine).
Ademais, o problema existe também em locais
onde há salas de cinema, uma vez que o custo
das sessões é inacessível às classes de renda
baixa. Isso se deve ao fato de o mercado ser
dominado por poucas empresas exibidoras.
Conforme teorizou inicialmente o pensador
inglês Adam Smith, o preço decorre da
concorrência: a competitividade força a
redução dos preços, enquanto os oligopólios
favorecem seu aumento. Nesse sentido, a baixa
concorrência dificulta o amplo acesso ao
cinema no Brasil.
Portanto, a democratização do cinema depende
da disseminação e do jogo de mercado. Para
levar os filmes a zonas periféricas, as
prefeituras dessas regiões devem promover a
interiorização dos cinemas, por meio de
investimentos no lazer e incentivos fiscais.
Além disso, visando reduzir o custo das
sessões, cabe ao Ministério da Fazenda ampliar
a concorrência entre as empresas exibidoras, o
que pode ser feito pela regulamentação e
fiscalização das relações entre elas, atraindo
novas empresas para o Brasil. Isso impediria a
formação de oligopólios, consequentemente
aumentando a concorrência.
(...)
Autor: GABRIEL MERLI. Adaptado No primeiro parágrafo, o filme “A Invenção de
Hugo Cabret” foi utilizado com o objetivo de Alternativa A: contextualizar o tema, apresentando o
cinema como um lugar de lazer. Ou Alternativa B: comparar o que é assegurado pela
Constituição Federal com a situação atual do
país. Ou Alternativa C: abordar a falta de investimentos em
relação à arte no país. Ou Alternativa D: exemplificar a importância do cinema
como promotor de cultura em uma
comunidade. Ou Alternativa E: explicar os fatores que geram exclusão de
parte da sociedade do acesso à cultura.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] contextualizar o tema, apresentando o
cinema como um lugar de lazer. ```html
Interpretação da Questão: A questão aborda o uso do filme “A Invenção de Hugo Cabret” no primeiro parágrafo do texto. É importante identificar a função desse exemplo no contexto apresentado. A análise do texto nos leva a entender que ele visa discutir o acesso ao cinema como forma de lazer.

Alternativa Correta: A - contextualizar o tema, apresentando o cinema como um lugar de lazer. Essa alternativa está correta porque o filme é utilizado para ilustrar a relação entre o cinema e o lazer, especialmente para o protagonista, Hugo, que encontra no cinema uma forma de escapar da sua realidade. Ao mencionar Georges Méliès, uma figura importante na história do cinema, o autor estabelece um vínculo com a importância cultural e recreativa dessa arte.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

B - comparar o que é assegurado pela Constituição Federal com a situação atual do país. Esta alternativa é incorreta porque, embora a Constituição seja mencionada posteriormente, o filme não é usado para essa comparação direta.

C - abordar a falta de investimentos em relação à arte no país. Embora se discuta a falta de acesso ao cinema, a alternativa não reflete o uso do filme como exemplo, mas sim uma crítica mais ampla.

D - exemplificar a importância do cinema como promotor de cultura em uma comunidade. Embora o cinema promova cultura, o foco do uso do filme no parágrafo é mais sobre o lazer do que sobre a promoção cultural em si.

E - explicar os fatores que geram exclusão de parte da sociedade do acesso à cultura. Essa alternativa é incorreta, pois o filme serve mais para contextualizar o lazer do que para explicar os fatores de exclusão diretamente.

Portanto, a alternativa A é a mais adequada, pois captura a essência da utilização do filme no primeiro parágrafo, que é contextualizar o cinema como um espaço de lazer.

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