Ainda que argumentando que as ações culturais e educativas ...
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Q998507
Arquivologia
Ainda que argumentando que as ações culturais
e educativas são “secundárias” nos arquivos públicos e apoiando-se em experiências francesas, BELLOTTO
(1991, 2006) sugere como atividade possível,
principalmente para estudantes, a exposição de
documentos arquivísticos alternando: