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Q3994336 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir e posteriormente marque a alternativa correta:
I – Educação é uma prática de liberdade, por meio do diálogo e da problematização da realidade, possibilita aos sujeitos compreender criticamente o mundo e atuar coletivamente para transformá-lo;
A luz deste conceito é pertinente considerar que:
II – Dentro das UBS (Unidades básicas de saúde), o educador físico, dentre as várias tarefas que tem sobre sua incumbência, deve atuar também como “educador”. Buscando apresentar a comunidade: reflexões e conceitos científicos relativos aos exercícios físicos, saúde e qualidade de vida que ajudem a população, de forma, consciente e crítica, a aprender a cuidar melhor de si mesmo e também da coletividade; promovendo assim um processo de educação para a saúde.
Marque a alternativa correta:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo era verificar a coerência conceitual entre as afirmativas: a I traz a educação como prática de liberdade e a II aplica essa lógica ao papel educativo do educador físico na UBS.

Tema central: Educação em saúde crítica
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque II não é falsa nem está desconectada de I; ela retoma a mesma lógica de reflexão crítica e cuidado coletivo.
B
Certa
A alternativa B está correta porque a afirmativa I apresenta uma concepção de educação dialógica, crítica e transformadora, entendida como prática de liberdade. A afirmativa II aplica exatamente essa base ao trabalho do educador físico na UBS, ao descrever uma atuação que não se limita à orientação técnica, mas inclui reflexão, consciência crítica, cuidado de si e da coletividade. Esse é o critério que sustenta a correção: II é uma aplicação coerente da concepção pedagógica enunciada em I.
C
Errada
Está errada porque I é verdadeira e mantém relação direta com II, que a aplica ao contexto da UBS.
D
Errada
Está errada porque as duas afirmativas são conceitualmente coerentes entre si e não podem ser consideradas falsas.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar a afirmativa II como se descrevesse apenas uma função técnica do educador físico, ignorando que o texto destaca justamente o componente pedagógico, crítico e coletivo, que a aproxima de I.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão trouxer duas afirmativas, verifique se a segunda apenas repete termos soltos ou se realmente aplica a lógica conceitual da primeira.
  • Em temas de educação em saúde, diferencie orientação meramente técnica de atuação educativa com reflexão crítica, autocuidado e cuidado coletivo.
  • Se a segunda proposição estiver construída com os mesmos núcleos conceituais da primeira, isso indica relação de fundamento, não independência.

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