De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), “essa marca ou estilo próprio agora realizado com intenção, aliados ao prazer em explicitar seus argumentos e proposições poéticas, surgem agora como ingredientes fortes e conscientes e fazem parte dos valores da cultura dos jovens”.

Nesses ciclos o grupo fortalece a identidade artística ao compartilhar valores culturais, ao mesmo tempo em que autoriza a expressão de cada indivíduo por meio de sua particularidade.

Os conteúdos a serem trabalhados nos três eixos - o fazer, o apreciar e o contextualizar - podem, entre outros, relativizar as normas e valores da cultura de cada um.

As experiências de aprendizagem devem focar apenas os conhecimentos já construídos.