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Q3994322 Educação Física
Leia atentamente os conceitos apresentados a seguir e, posteriormente, marque a alternativa que apresente a ordem correta da denominação de cada conceito.
I - Prática pedagógica que tem suas bases científicas sustentadas por diversas áreas do conhecimento tais como: educação, fisiologia, anatomia, didática etc. Tem como objetivos: estudar, ensinar e vivenciar as diversas manifestações da cultura corporal (tais como: jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas).
II - Refere-se a qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulte em gasto de energia acima dos níveis de repouso. Inclui atividades cotidianas como: caminhar, subir escadas, trabalhar, brincar, ou realizar tarefas domésticas.
III - É um tipo de atividade que deve ser: planejada e estruturada; deve ter uma organização que permita sua prática frequente e continuada, preferencialmente, deve ser orientada por um profissional. O objetivo é manter ou melhorar a aptidão física, a saúde ou o desempenho desportivo.
IV - É a capacidade do organismo de suportar determinada exigência física que lhe seja imposta. Está relacionada a componentes como: força, resistência, flexibilidade, coordenação motora etc.
Marque a alternativa correta:
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A decisão dependia de comparar os descritores centrais de cada item com os conceitos técnicos: “prática pedagógica” e “cultura corporal” indicam Educação Física; “qualquer movimento corporal com gasto energético acima do repouso” indica Atividade Física; “planejada e estruturada” indica Exercício Físico; “capacidade do organismo” associada a força, resistência e flexibilidade indica Aptidão Física. Essa correspondência fixa a sequência I–IV e confirma a alternativa D.

Tema central: Conceitos básicos da Educação Física
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque troca os conceitos dos itens II e III. O item II traz a definição ampla de movimento corporal com gasto energético acima do repouso, que corresponde a Atividade Física; já Exercício Físico é o item III, por ser planejado e estruturado.
B
Errada
Incorreta porque desloca os itens I e IV. O item I não é Aptidão Física: ele é identificado pelos marcadores “prática pedagógica” e “cultura corporal”, próprios de Educação Física. O item IV não é Educação Física: ele descreve capacidades do organismo, o que caracteriza Aptidão Física.
C
Errada
Incorreta porque erra logo nos dois primeiros conceitos. O item I não descreve Exercício Físico, mas Educação Física, e o item II não descreve Aptidão Física, mas Atividade Física, conforme os descritores centrais de cada definição.
D
Certa
A alternativa D está certa porque respeita a correspondência técnica entre definição e conceito. O item I descreve Educação Física, pois traz o marcador de prática pedagógica voltada ao estudo, ensino e vivência das manifestações da cultura corporal. O item II descreve Atividade Física, porque abrange qualquer movimento corporal com gasto energético acima do repouso, inclusive ações cotidianas. O item III descreve Exercício Físico, já que exige planejamento, estruturação e prática frequente com finalidade de manter ou melhorar aptidão física, saúde ou desempenho. O item IV descreve Aptidão Física, por tratar da capacidade do organismo relacionada a força, resistência, flexibilidade e coordenação motora.
Pegadinha da questão
A confusão real era entre Atividade Física e Exercício Físico: a primeira é categoria ampla de movimentos do cotidiano; o segundo é prática planejada, estruturada e repetitiva com finalidade definida.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado falar em prática pedagógica, ensino e cultura corporal, a identificação é Educação Física.
  • Se a definição incluir qualquer movimento corporal do cotidiano com gasto energético acima do repouso, trata-se de Atividade Física.
  • Se aparecerem planejamento, estrutura e prática frequente com objetivo de aptidão, saúde ou desempenho, trata-se de Exercício Físico.
  • Se o foco estiver em capacidades como força, resistência, flexibilidade e coordenação, o conceito é Aptidão Física.

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