Alternativa correta: A

1. Tema central:
A questão aborda a conduta ética do servidor público diante de um caso de reconhecimento indevido de autoria de ideias em ambiente de trabalho, relacionando-se diretamente aos princípios do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/94).

2. Resumo teórico:
O Código de Ética destaca que o servidor deve atuar com transparência, justiça e respeito à verdade (art. 5º, incisos II e IX). O reconhecimento do mérito alheio, a promoção da justiça no ambiente de trabalho e a busca do diálogo construtivo são medidas essenciais para o fortalecimento da ética pública.

3. Justificativa da alternativa correta:
A alternativa A está correta porque abordar a situação de forma construtiva, buscando esclarecimentos e garantindo que o mérito seja reconhecido a quem de direito, demonstra respeito à verdade, à justiça e à valorização do trabalho honesto, conforme preconiza o Decreto 1.171/94. Esse procedimento evita injustiças e fortalece a confiança entre os membros da equipe.

4. Análise das alternativas incorretas:

B - Promover o colega por sua "contribuição": Essa alternativa estimula a perpetuação da injustiça, pois reforça o erro ao valorizar quem não é o verdadeiro autor da ideia, contrariando o princípio da justiça.

C - Penalizar o colega sem qualquer conversa ou esclarecimento: Agir sem ouvir as partes envolvidas fere o princípio do devido processo e contradiz o espírito de diálogo e respeito estabelecido pelo Código de Ética.

D - Ignorar a situação e evitar conflitos: Omissão diante de uma conduta antiética é também agir contra a ética pública. O servidor deve agir para corrigir injustiças e promover um ambiente saudável e transparente.

5. Dica para interpretação:
Sempre busque alternativas que valorizem o diálogo, a justiça e o respeito à verdade. Fique atento a opções que sugerem omissão, punição imediata ou favorecimento indevido, pois geralmente violam princípios éticos.

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