Alternativa correta: D - I e III, apenas.

Tema central: Esta questão aborda os pressupostos do trabalho social que o assistente social deve exercer na política urbana, conforme descrito na publicação "Atuação de Assistentes Sociais na Política Urbana: subsídios para reflexão" (2016).

Compreensão dos conceitos: Para resolver a questão, é essencial compreender os três principais eixos de atuação do assistente social: o conhecimento teórico-metodológico, os pressupostos ético-políticos e a capacitação técnico-operacional.

I. Consistente conhecimento teórico-metodológico: Refere-se à importância de um entendimento sólido da realidade social, permitindo reconhecer demandas e possibilidades de ação. Este é um aspecto fundamental no trabalho do assistente social, pois garante que as intervenções sejam embasadas por teorias e métodos adequados.

III. Capacitação técnico-operacional: Relaciona-se à habilidade de identificar mediações e apoiar movimentos sociais, contribuindo para uma sociedade mais justa. Esta capacitação é crucial para efetivar as ações planejadas e apoiar as lutas sociais.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa D é a correta porque identifica os aspectos I e III como pressupostos relevantes para a prática do assistente social na política urbana. Ambos são elementos essenciais para o desenvolvimento profissional e o impacto social positivo.

Análise das alternativas incorretas:

A - I e II, apenas: Esta alternativa está incorreta porque o item II, que inclui a "defesa da propriedade privada", não é um pressuposto típico do trabalho do assistente social, que se orienta mais para a socialização da riqueza e a igualdade social.

B - II e III, apenas: Também incorreta, pois, como mencionado, o item II contém elementos que não se alinham completamente com os pressupostos do trabalho social voltados para a justiça e a transformação social.

C - I, II e III: Esta opção é inadequada porque inclui o item II, que não corresponde aos princípios orientadores do serviço social no contexto mencionado.

Estratégia para interpretação: Ao interpretar questões similares, o aluno deve identificar palavras-chave e conceitos que se alinhem com os princípios fundamentais do serviço social, como igualdade, justiça social e apoio aos movimentos sociais, descartando termos que não se encaixem nessas diretrizes.

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