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Q3950759 Noções de Informática
Com o avanço da Inteligência Artificial (IA), surgem dilemas éticos complexos sobre o uso de dados e a autonomia dos algoritmos, especialmente no ambiente acadêmico e de pesquisa. As universidades brasileiras têm debatido a criação de diretrizes para o uso responsável da IA generativa por alunos e pesquisadores.

Analise as seguintes proposições sobre o uso ético da Inteligência Artificial:

I. O uso de ferramentas de IA para gerar textos, como artigos ou trabalhos acadêmicos, sem a devida declaração de uso e sem uma revisão crítica e substancial pelo autor humano, pode ser considerado plágio ou má conduta acadêmica, pois o trabalho não é original.

II. Os dados utilizados para treinar modelos de IA podem conter vieses (de gênero, raça, etc.) presentes na sociedade. A utilização acrítica dos resultados gerados por esses modelos pode perpetuar e amplificar esses vieses em pesquisas e tomadas de decisão.

III. A responsabilidade sobre o conteúdo gerado por uma IA é exclusivamente do desenvolvedor da ferramenta, isentando o usuário final de qualquer obrigação de verificar a veracidade, a precisão ou as implicações éticas das informações produzidas.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

O que precisava saber: Era necessário saber três pontos: primeiro, que usar IA generativa para produzir texto acadêmico sem declarar o uso da ferramenta e sem revisão crítica e substancial do autor humano pode configurar plágio ou má conduta acadêmica; segundo, que modelos de IA podem reproduzir e até ampliar vieses presentes nos dados de treinamento; terceiro, que a responsabilidade pelo conteúdo gerado não recai exclusivamente sobre o desenvolvedor, pois o usuário final também deve verificar veracidade, precisão, pertinência e implicações éticas antes de usar o material.

Critério decisivo: A definição do gabarito depende de reconhecer que as assertivas I e II estão de acordo com o uso ético e responsável da IA, enquanto a III contraria esse critério ao afirmar que o usuário final estaria isento de verificar o conteúdo gerado. Como a base estabelece dever de verificação e uso responsável também pelo usuário, somente I e II podem ser aceitas.

Tema central: Uso ético da Inteligência Artificial generativa em contexto acadêmico, com foco em plágio, vieses algorítmicos e responsabilidade pelo conteúdo produzido.
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque considera apenas a assertiva I, mas a II também é verdadeira. A base afirma expressamente que os resultados da IA podem reproduzir ou amplificar vieses dos dados de treinamento, de modo que não há como excluir a II.
B
Errada
Está incorreta porque inclui a assertiva III como verdadeira. Isso contraria diretamente a base, que afirma que a responsabilidade pelo conteúdo gerado não é exclusiva do desenvolvedor e que o usuário final também deve conferir veracidade, precisão, pertinência e impactos éticos antes de utilizar o conteúdo.
C
Certa
A alternativa C está correta porque reúne exatamente as assertivas I e II. A I encontra apoio na base ao afirmar que apresentar como próprio um texto gerado por IA, sem declaração de uso e sem intervenção intelectual substancial, pode caracterizar desonestidade acadêmica. A II também está correta porque a base afirma que modelos de IA aprendem padrões dos dados de treinamento e, se esses dados contêm preconceitos ou assimetrias sociais, os resultados podem replicá-los ou intensificá-los. Como a III é incorreta, a combinação correta é I e II apenas.
D
Errada
Está incorreta porque, embora a assertiva II esteja correta, a alternativa também inclui a III, que é incompatível com a base. O erro está em admitir que o usuário final ficaria isento de qualquer obrigação de verificação, quando a base sustenta exatamente o contrário.
Pegadinha da questão
A pegadinha está em tratar a responsabilidade ética como exclusiva do desenvolvedor da IA. A base deixa claro que isso é incorreto: o usuário final também responde pelo uso da ferramenta e deve verificar o conteúdo antes de aproveitá-lo. Outra confusão possível é não perceber que o uso de IA como apoio é diferente de apresentar como autoral um texto gerado sem transparência e sem revisão crítica humana.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre IA no meio acadêmico, verifique se há transparência sobre o uso da ferramenta e se houve revisão crítica e substancial pelo autor humano.
  • Quando a assertiva mencionar dados de treinamento, lembre que a base associa esse ponto à possibilidade de reprodução ou amplificação de vieses nos resultados.
  • Se a alternativa tentar afastar a responsabilidade do usuário final pelo conteúdo gerado por IA, ela contraria o dever de verificação de veracidade, precisão, pertinência e impactos éticos.

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