As questões ambientais são um tema de preocupação social, econômica e política que perpassam a escola. Elas aparecem na
esfera política quando o governo federal reconhece a importância de sediar em Belém, no Pará, a 30ª Conferência das Nações
Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP30). O evento trará um olhar global sobre as soluções para os desafios do clima. É urgente
que abordemos, de forma abrangente e sinérgica, as crises globais interligadas à mudança do clima e à perda de biodiversidade
no contexto mais amplo da realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Ao fazer isso, devemos continuar
reconhecendo e expandindo o papel e as contribuições dos povos indígenas e das comunidades locais na administração da natureza
e na liderança climática, ao mesmo tempo que reconhecemos os efeitos desproporcionais que eles sofrem com a mudança do clima.
Considere que essa professora atua em uma escola localizada em um centro urbano e quer trabalhar com suas turmas sob uma
perspectiva freireana. Quais atividades ela deve propor aos estudantes para contemplar as temáticas apresentadas nos textos 1 e 2?