Assinale a alternativa correta sobre a função social da esc...

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Q3989481 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre a função social da escola. A escola tem o papel de promover aprendizagens significativas e vinculadas:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O enunciado vincula a função social da escola à promoção de aprendizagens significativas; pela comparação entre esse sentido e as alternativas, a correta é a que relaciona o ensino à construção de conhecimento com sentido social.

Tema central: Função social da escola
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque reduz o processo educativo à transmissão mecânica de conteúdo. Isso contrasta diretamente com o critério de aprendizagem significativa, que não se confunde com reprodução passiva.
B
Errada
Incorreta porque limita a função social da escola ao preparo exclusivo para exames. O erro está no caráter exclusivo, já que a função escolar é mais ampla do que o desempenho avaliativo.
C
Certa
A alternativa C está correta porque expressa o entendimento de que a função social da escola não se limita a repassar conteúdos nem a treinar para resultados imediatos, mas envolve promover aprendizagens significativas socialmente contextualizadas. Esse critério sustenta a ideia de construção de conhecimento com sentido social, que é a formulação compatível com uma perspectiva formativa e social da escola.
D
Errada
Incorreta porque afirma neutralidade diante das questões sociais. Isso é incompatível com a compreensão de que a escola está inserida em um contexto social e participa da formação crítica do sujeito.
E
Errada
Incorreta porque atribui à escola a substituição da família. Pela base, a escola tem função própria e complementar, não substitutiva em relação à instituição familiar.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar a função social da escola por visões reducionistas: instrução mecânica, treino exclusivo para exames, neutralidade social ou substituição da família.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão falar em função social da escola, procure a alternativa que una aprendizagem significativa e referência social do conhecimento.
  • Elimine opções que reduzam a escola a mera transmissão de conteúdo ou a preparo exclusivamente avaliativo.
  • Desconfie de alternativas que atribuam neutralidade social à escola, porque isso contraria sua inserção no contexto social.
  • Diferencie função escolar de função familiar: são distintas e complementares, não substitutivas.

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