O componente curricular Arte, no ensino básico, organiza-se...

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Q3989474
Educação Artística Ensino da Arte , Linguagens Artísticas ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes |
Q3989474 Educação Artística
O componente curricular Arte, no ensino básico, organiza-se em diferentes linguagens que permitem múltiplas formas de expressão artística e cultural. Diante disso, assinale a alternativa correta que apresenta essas formas:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A questão cobrava a identificação das linguagens que organizam o componente curricular Arte na educação básica. Pela classificação oficial, são Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, o que conduz à alternativa A.

Tema central: Linguagens da Arte na educação básica
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque coincide integralmente com a organização curricular do componente Arte na educação básica, estruturado nas linguagens Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. O critério aqui é de classificação curricular, não de exemplos de manifestações artísticas, técnicas ou campos profissionais.
B
Errada
Está errada porque traz pintura, escultura e arquitetura como se fossem as linguagens do componente curricular. Pela base, isso corresponde a modalidades, técnicas ou campos específicos, e não à classificação oficial por linguagens; além disso, o conjunto é incompleto.
C
Errada
Está errada porque inclui literatura e cinema, que não compõem o conjunto padrão das linguagens que organizam o componente curricular Arte na educação básica. O erro é divergir da classificação curricular oficial.
D
Errada
Está errada porque design, moda e fotografia são campos correlatos ou aplicações visuais, mas não são o elenco de linguagens que estrutura curricularmente o componente Arte. A alternativa substitui linguagens curriculares por campos específicos.
E
Errada
Está errada porque artes industriais e desenho técnico não correspondem às linguagens do componente curricular Arte na educação básica. Os termos não coincidem com a organização curricular oficial cobrada.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar linguagens curriculares por técnicas, modalidades, subáreas ou campos próximos da Arte.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir como o componente Arte se organiza, procure a classificação curricular por linguagens, não exemplos de obras, técnicas ou profissões.
  • Diferencie linguagem artística de modalidade específica: pintura, escultura e fotografia não substituem o conjunto oficial das linguagens.
  • Nem todo campo cultural ligado à Arte integra, no plano curricular, as linguagens que estruturam o componente na educação básica.

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