De acordo com o Currículo Paulista: ensino fundamental (201...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa - QM 2018 |

Q3526764 Literatura

De acordo com o Currículo Paulista: ensino fundamental (2019), “o trabalho com textos da literatura [está] voltado à formação do leitor literário”.
Nesse sentido, a formação desse sujeito leitor

ocorre com o trabalho a partir de obras canônicas da literatura nacional, que devem ser abordadas com ênfase ao uso da língua padrão e das chamadas licenças poéticas.

prioriza as camadas mais elementares dos textos oferecidos à leitura na escola, uma vez que a complexidade da abordagem literária deve ocorrer no ensino médio.

privilegia, de um lado, o domínio de temas e estruturas formais do texto literário e, de outro, a historiografia literária, com reconhecimento de autores e obras representativas.

ultrapassa o reconhecimento dos elementos estruturais do texto, no caso das narrativas em prosa; e dos recursos expressivos da linguagem poética, no caso dos poemas.

implica reconhecer os temas de seu interesse, devendo-se evitar a circulação de obras distanciadas do horizonte de expectativa de leitura dos alunos.

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