Explorar conceitos importantes com as crianças e com as famílias em dias de reunião, isso é o suficiente.

Manter uma postura de evitar tratar de assuntos polêmicos nas reuniões de pais e demais feitos na escola.

Abordar esse tema de maneira específica, apenas com conceitos que delimitem sua importância e utilização. 

Aproveitar o cotidiano escolar e social de forma com que todos os momentos sejam espaços de trabalhar a cidadania em contexto, valendo-se das vivências das crianças, das famílias e dos desafios cotidianos que possam requerer especial atenção, relacionando escola, família e sociedade.

Nos espaços de Educação Infantil, por exemplo, não devemos abordar temáticas polêmicas como cidadania.