O ensino do esporte na infância e na adolescência deve
considerar as características de cada fase do
desenvolvimento, priorizando objetivos pedagógicos em
detrimento da especialização precoce. Analise as
afirmativas a seguir sobre a iniciação esportiva universal:
I. Na iniciação esportiva, o foco deve ser a diversificação
de vivências motoras e a apresentação de múltiplas
modalidades, construindo um repertório amplo antes de
qualquer especialização.
II. A competição deve ser introduzida de forma lúdica e
gradual, com regras adaptadas, enfatizando a
participação e a cooperação em vez do resultado final.
III. O principal objetivo da iniciação esportiva na escola é
a seleção dos mais talentosos para encanhamento a clubes de alto rendimento, devendo os menos
habilidosos serem dispensados.
Está correto o que se afirma em:

Question

O ensino do esporte na infância e na adolescência deve
considerar as características de cada fase do
desenvolvimento, priorizando objetivos pedagógicos em
detrimento da especialização precoce. Analise as
afirmativas a seguir sobre a iniciação esportiva universal:
I. Na iniciação esportiva, o foco deve ser a diversificação
de vivências motoras e a apresentação de múltiplas
modalidades, construindo um repertório amplo antes de
qualquer especialização.
II. A competição deve ser introduzida de forma lúdica e
gradual, com regras adaptadas, enfatizando a
participação e a cooperação em vez do resultado final.
III. O principal objetivo da iniciação esportiva na escola é
 a seleção dos mais talentosos para encanhamento a clubes de alto rendimento, devendo os menos
habilidosos serem dispensados.
Está correto o que se afirma em: Alternativa A: I, apenas.  Ou Alternativa B: I, II e III. Ou Alternativa C: I e II, apenas.  Ou Alternativa D: II e III, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] I e II, apenas.  Gabarito: CFundamento decisivo: A questão exigia comparar as assertivas com os princípios da iniciação esportiva universal: formação ampla, diversificação de vivências motoras, adaptação pedagógica e inclusão. Nesse parâmetro, I e II se alinham à proposta, enquanto III a contradiz por defender seleção e exclusão, conduzindo ao gabarito C.Tema central: Iniciação esportiva universalAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque elimina a assertiva II, mas II é compatível com a iniciação esportiva universal: a competição não é afastada por completo; ela deve ser introduzida de modo gradual, lúdico e adaptado.BErradaEstá errada porque inclui a assertiva III. III contraria diretamente a função educacional e inclusiva da iniciação esportiva escolar ao defender seleção de talentosos e dispensa dos menos habilidosos.CCertaA alternativa C está certa porque reconhece como válidas apenas as assertivas compatíveis com os princípios pedagógicos da iniciação esportiva escolar/universal. A assertiva I está de acordo com a diversificação de vivências motoras e com o contato com múltiplas modalidades antes de qualquer especialização. A assertiva II também está correta, porque a competição, nesse contexto, deve ser mediada pedagogicamente: introdução gradual, caráter lúdico, regras adaptadas e valorização da participação, da aprendizagem e da cooperação. Já a lógica de seleção e exclusão não pertence à finalidade formativa da escola.DErradaEstá errada por dois motivos concretos: exclui a assertiva I, que está correta ao defender repertório motor amplo e múltiplas modalidades, e inclui a III, que está errada por adotar critério seletivo e excludente incompatível com a iniciação esportiva universal.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar iniciação esportiva como se fosse seleção precoce para alto rendimento e, ao mesmo tempo, supor que competição na infância seria sempre inadequada, quando o correto é sua adaptação pedagógica e gradual.Dica para questões semelhantesSe a assertiva fala em diversificação de experiências motoras antes da especialização, ela tende a estar alinhada à iniciação esportiva universal.Se a competição aparece com mediação pedagógica, regras adaptadas e foco em participação e aprendizagem, isso é compatível com a proposta formativa.Se a escola é apresentada como espaço de seleção de talentos ou exclusão dos menos habilidosos, a assertiva contraria a finalidade inclusiva da iniciação esportiva escolar.

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O ensino do esporte na infância e na adolescência deve cons...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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