No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que indica “os ...
No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que indica “os materiais e os espaços da Arte” como eixo temático do ensino de Arte propicia que o aluno seja capaz de:
Gabarito comentado
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Tema central: O foco da questão é o eixo temático dos “materiais e espaços da Arte” no Ensino Fundamental e o que se espera do aluno ao trabalhar esse conteúdo.
Explicação didática: Em Arte, materialidade refere-se ao uso consciente de diferentes materiais e suportes (argila, papel, madeira, tecido etc.), enquanto poética está ligada ao sentido expressivo, simbólico e pessoal do trabalho artístico. Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o ensino de Artes deve promover a experimentação concreta dos materiais e espaços com ênfase em criatividade, expressão e compreensão dos significados simbólicos das produções artísticas.
Justificativa da alternativa correta (C):
Desenvolver noções sobre a poética e a função simbólica das materialidades na escultura é o que se espera deste eixo temático. Isso ocorre porque, ao manipular materiais e ocupar espaços na criação escultórica, o aluno compreende como a escolha do material influência o sentido simbólico e expressivo de sua obra, indo além do aspecto técnico, valorizando o significado e o processo criativo — exatamente como recomenda a BNCC (EF15AR04 e EF15AR05).
Análise crítica das alternativas incorretas:
A) Analisar as composições das tintas, identificando aglutinante, solvente e pigmento — Foca em questões químicas do material, distante do caráter expressivo e simbólico proposto pelo eixo “materiais e espaços”. Essa abordagem é mais pertinente ao ensino técnico/científico ou ensino médio.
B) Apreciar obras de artistas — Refere-se à habilidade de leitura e apreciação artística, que é fundamental, mas não responde ao eixo mencionado, pois não envolve experiências práticas com materiais e espaços.
D) Estudar as relações entre arte e ciência na produção de tintas — Embora interdisciplinar, prioriza a fabricação do material e não o uso artístico, simbólico e expressivo dos materiais no espaço.
Estrategicamente: Questões desse tipo costumam fazer troca sutil de foco. Atenção ao verbo de comando (desenvolver noções vs. analisar componentes técnicos), pois o ensino fundamental de Arte prioriza experiência sensorial e simbólica, não apenas técnica.
Resumo: O núcleo da questão é compreender o uso e os significados dos materiais e espaços em Arte; isso distingue a alternativa C como correta.
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