Esse efeito pode ser reproduzido em circuitos elétricos do ...
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Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 15 |
Q4036448
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O trabalho sobre computadores quânticos que deu
Prêmio Nobel de Física a pesquisadores
O Prêmio Nobel de Física de 2025 foi concedido ao
britânico John Clarke, ao francês Michel H. Devoret e ao
americano John M. Martinis por suas contribuições à
mecânica quântica, fundamentais para o avanço de uma
nova geração de computadores de altíssimo
desempenho. O anúncio foi feito pela Academia Real de
Ciências da Suécia, em Estocolmo.
Segundo o comitê do Nobel, não há tecnologia avançada
hoje que não dependa da mecânica quântica, incluindo
telefones celulares, câmeras e cabos de fibra óptica.
Clarke, nascido em Cambridge e atualmente professor
na Universidade da Califórnia em Berkeley, declarou-se
surpreso com o reconhecimento: "Na época, não
imaginávamos que esse trabalho poderia se tornar a
base para um Prêmio Nobel."
Os três vencedores dividirão onze milhões de coroas
suecas. O prêmio reconhece experimentos realizados
nos anos 1980 com circuitos elétricos, que levaram à
descoberta do tunelamento macroscópico da mecânica
quântica e da quantização de energia em um circuito
elétrico.
Essas descobertas transformaram o campo da física
aplicada, abrindo caminho para a criação de dispositivos
eletrônicos mais eficientes e para o desenvolvimento dos
computadores quânticos. "Muitas pessoas trabalham
nessa área hoje, e nossa descoberta é, em muitos
aspectos, a base de tudo isso", afirmou Clarke.
A mecânica quântica estuda o comportamento de
partículas subatômicas, como os elétrons, capazes de
atravessar barreiras de energia que a física clássica
considerava intransponíveis — fenômeno conhecido
como tunelamento quântico. O trabalho dos premiados
demonstrou que esse efeito pode ser reproduzido em
circuitos elétricos do mundo macroscópico, aplicando
conceitos teóricos à prática experimental.
Essa conquista tornou-se fundamental para a produção
de chips quânticos modernos e para o desenvolvimento
dos chamados supercondutores — unidades básicas do
processamento de informações quânticas. A professora
Lesley Cohen, do Imperial College London, destacou que
o trabalho dos três cientistas estabeleceu as bases para
as principais tecnologias de hardware quântico
atualmente em uso.
Quatro décadas depois, as experiências que pareciam
apenas teóricas se mostram decisivas para o futuro da
computação e confirmam a importância do estudo
pioneiro dos laureados em unir teoria quântica e
engenharia de precisão.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4gk5n50kp5o.adaptado.
Esse efeito pode ser reproduzido em circuitos elétricos
do mundo macroscópico, "aplicando" conceitos teóricos
à prática experimental.
De acordo com as regras de regência verbal, o verbo destacado nesta frase funciona como:
De acordo com as regras de regência verbal, o verbo destacado nesta frase funciona como:
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: No trecho "aplicando conceitos teóricos à prática experimental", o verbo "aplicar" exige, nessa construção, complemento direto para a coisa aplicada e complemento preposicionado por "a" para o alvo da aplicação.
Tema central: regência de aplicar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque considera apenas o complemento sem preposição. No trecho, além de "conceitos teóricos", há também o complemento preposicionado "à prática experimental", exigido pelo verbo nessa construção.
B
Errada
Está errada porque o verbo não aparece sem complementação. No trecho, há dois termos que completam seu sentido: "conceitos teóricos" e "à prática experimental".
C
Errada
Está errada porque, embora haja complemento introduzido por preposição em "à prática experimental", o trecho também apresenta objeto direto expresso: "conceitos teóricos".
D
Certa
A alternativa D está correta porque, no trecho indicado, o verbo "aplicar" aparece em gerúndio sem perder sua regência. A construção "aplicando conceitos teóricos à prática experimental" apresenta "conceitos teóricos" como complemento direto e "à prática experimental" como complemento preposicionado exigido pelo verbo, o que caracteriza a transitividade direta e indireta.
Pegadinha da questão
A banca explora a ideia de que o gerúndio "aplicando" poderia alterar a regência do verbo e também a tendência de tratar "à prática experimental" como termo acessório, quando a preposição evidencia complemento exigido pela construção.
Dica para questões semelhantes
- Classifique a transitividade pelo que o verbo realmente pede no trecho, não pelo verbo isolado fora de contexto.
- Se houver um complemento sem preposição e outro com preposição exigida pelo verbo, verifique a possibilidade de transitividade direta e indireta.
- Forma nominal, como gerúndio, não elimina nem modifica por si só a regência verbal.
- A crase pode funcionar como indício sintático de preposição exigida e ajudar a identificar objeto indireto.
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Comentários
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pqp, questão repetida demais!
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