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Q3908297 Português
A conexão primordial


A comunicação fundamenta as relações humanas, transmite sentimentos, experiências e conhecimentos, permitindo ao indivíduo compreender a si mesmo e ao mundo. Desde a Grécia Antiga, o diálogo ocupa lugar central na construção das ideias, como demonstram os métodos filosóficos baseados na palavra, na escuta e na reflexão coletiva.

Na educação, o pensamento de Paulo Freire reafirma o diálogo como prática transformadora, capaz de construir sentidos e promover consciência crítica. No entanto, em uma sociedade marcada pela superexposição e pela comunicação mediada por tecnologias, a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas.

O diálogo exige presença, referências físicas e envolvimento emocional, pois olhar, escutar e sentir são dimensões essenciais da experiência humana. Valorizar a conversa, as vivências compartilhadas e as relações comunitárias significa reconhecer o diálogo como ato ético, estético e transformador, capaz de fortalecer vínculos, promover a fraternidade e projetar um futuro mais humano e solidário.

Texto Adaptado


GEDEON, Leo. A conexão primordial. A Folha Torres, [s.l.], [s.d.]. Disponível em: https://afolhatorres.com.br/colunas/a-conexao-primordial/ . Acesso em: 18 jan. 2026.
No trecho "a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas", a escolha lexical do termo "esvaziar", aplicada à linguagem, estabelece um efeito semântico específico no texto. Considerando as noções de significação, sentido contextual e valor metafórico no discurso, assinale a alternativa que interpreta CORRETAMENTE esse emprego.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O critério decisivo é o valor metafórico e contextual de “esvaziar” no trecho “a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas”: o verbo não indica perda material nem tecnicismo, mas empobrecimento qualitativo da comunicação, com perda de densidade humana, expressiva e relacional, o que conduz ao gabarito A.

Tema central: sentido metafórico contextual
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque interpreta “esvaziar” como metáfora de perda de densidade expressiva e de enfraquecimento dos vínculos simbólicos. Essa leitura é sustentada diretamente pela continuação do período, que explicita as consequências do esvaziamento: interações “mais rápidas, superficiais e individualizadas”. Portanto, o texto critica um empobrecimento qualitativo da comunicação, coerente com a oposição que estabelece entre diálogo, presença, escuta e envolvimento emocional, de um lado, e superficialização das relações, de outro.
B
Errada
Está errada porque atribui valor positivo ao termo “esvaziar”, como se houvesse simplificação funcional e ganho de eficiência comunicativa. O texto não constrói elogio, mas crítica: a sequência “superficiais e individualizadas” delimita o sentido negativo do processo descrito.
C
Errada
Está errada porque lê “esvaziar” em sentido denotativo e material, como se o trecho tratasse de redução objetiva do número de palavras. A base textual não autoriza essa leitura: o foco é o empobrecimento qualitativo, humano e sociocomunicativo das interações.
D
Errada
Está errada porque transforma o termo em tecnicismo da análise estrutural, com referência a marcas morfológicas e sintáticas, algo ausente no trecho. A questão cobra efeito semântico-discursivo no contexto, não descrição técnica do sistema da língua.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre sentido literal e sentido contextual: quem isola “mais rápidas” pode forçar leitura positiva, ou quem lê “esvaziar” literalmente pode imaginar redução material da linguagem, mas o período inteiro orienta para uma crítica à superficialidade comunicativa.
Dica para questões semelhantes
  • Teste o verbo no contexto inteiro, não isoladamente: a continuação do período costuma explicar o valor semântico da escolha lexical.
  • Se o termo estiver aplicado a algo abstrato, verifique primeiro se há uso metafórico antes de adotar sentido literal.
  • Observe o valor avaliativo das palavras que cercam a expressão-chave; aqui, “superficiais” e “individualizadas” impedem leitura positiva.

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