No trecho "a linguagem tende a se esvaziar, tornando as int...

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Q3909917 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.



A conexão primordial


A comunicação fundamenta as relações humanas, transmite sentimentos, experiências e conhecimentos, permitindo ao indivíduo compreender a si mesmo e ao mundo. Desde a Grécia Antiga, o diálogo ocupa lugar central na construção das ideias, como demonstram os métodos filosóficos baseados na palavra, na escuta e na reflexão coletiva.


Na educação, o pensamento de Paulo Freire reafirma o diálogo como prática transformadora, capaz de construir sentidos e promover consciência crítica. No entanto, em uma sociedade marcada pela superexposição e pela comunicação mediada por tecnologias, a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas.


O diálogo exige presença, referências físicas e envolvimento emocional, pois olhar, escutar e sentir são dimensões essenciais da experiência humana. Valorizar a conversa, as vivências compartilhadas e as relações comunitárias significa reconhecer o diálogo como ato ético, estético e transformador, capaz de fortalecer vínculos, promover a fraternidade e projetar um futuro mais humano e solidário.


Texto Adaptado



GEDEON, Leo. A conexão primordial. A Folha Torres, [s.l.], [s.d.]. Disponível em: https://afolhatorres.com.br/colunas/a-conexao-primordial/ . Acesso em: 18 jan. 2026. 

No trecho "a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas", a escolha lexical do termo "esvaziar", aplicada à linguagem, estabelece um efeito semântico específico no texto. Considerando as noções de significação, sentido contextual e valor metafórico no discurso, assinale a alternativa que interpreta CORRETAMENTE esse emprego.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo é o sentido contextual metafórico de "esvaziar" no trecho "a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas". Aplicado à linguagem, o verbo não indica perda material nem tecnicismo da língua, mas perda de densidade expressiva e relacional; esse critério semanticodiscursivo conduz ao gabarito B.

Tema central: valor metafórico contextual
Análise das alternativas
A
Errada
A alternativa erra ao tomar "esvaziar" em sentido denotativo e material, como se o texto falasse em diminuição objetiva do conteúdo linguístico ou do número de palavras. Nada no trecho autoriza essa leitura quantitativa. O contexto define o verbo por seus efeitos nas interações, apresentadas como "mais rápidas, superficiais e individualizadas", o que aponta para perda qualitativa de densidade comunicativa, não para redução material.
B
Certa
A alternativa B acerta porque interpreta "esvaziar" como metáfora de perda de densidade expressiva e de enfraquecimento da qualidade comunicativa. Essa leitura é sustentada pelo próprio período, que explica o efeito desse esvaziamento ao dizer que as interações se tornam "mais rápidas, superficiais e individualizadas". Portanto, o verbo tem valor crítico-negativo e se articula à argumentação do texto, que defende profundidade relacional, presença e vínculo humano no diálogo.
C
Errada
A alternativa inverte a orientação valorativa do texto. Ela atribui sentido positivo a "esvaziar", como se o trecho elogiasse simplificação, eficiência e acessibilidade. Ocorre o contrário: o período associa o esvaziamento à superficialidade e à individualização, e o restante do texto valoriza presença, envolvimento emocional, conversa e relações comunitárias. Logo, o verbo não tem valor positivo nesse contexto.
D
Errada
A alternativa desloca indevidamente a análise para o plano técnico da língua, falando em perda de propriedades formais, marcas morfológicas e sintáticas. A base textual não trata da estrutura interna da língua nem de análise estrutural. O foco está na linguagem em uso social e relacional, isto é, no empobrecimento simbólico e humano da comunicação. Por isso, "esvaziar" não funciona como tecnicismo, mas como metáfora semântico-discursiva.
Pegadinha da questão
A banca explorou a troca entre sentido literal e sentido metafórico de "esvaziar" e, ao mesmo tempo, testou se o candidato perceberia que o restante do período explicita um valor negativo, não positivo, para o verbo.
Dica para questões semelhantes
  • Quando um verbo concreto é aplicado a algo abstrato, verifique primeiro se o uso é metafórico antes de aceitar leitura literal.
  • Use a continuação do período para definir o sentido da palavra-chave; aqui, "mais rápidas, superficiais e individualizadas" interpreta "esvaziar".
  • Distinga linguagem em uso social de descrição técnica da língua; nem toda menção à linguagem envolve morfologia ou sintaxe.

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