Ao redigir um resumo, deve-se fugir de: I. Frases longas e ...
I. Frases longas e complexas que, embora bem redigidas, podem dificultar o entendimento. II. Abreviaturas e símbolos pouco conhecidos, a fim de evitar confusão e contribuir para a legibilidade. III. Novos termos ou denominações recentemente introduzidos na literatura até que venham a ser consolidados.
Verifica-se que
Conforme Lancaster (2004, p. 392):
Apêndice 1
Síntese de princípios de redação de resumos
Proposta por Payne et al (1962) - 6 Princípios gerais:
1.Não se deve impor restrição à extensão do resumo. Deve ter a extensão que for necessária para que seja o enunciado mais direto, conciso e homogêneo, que inclua todas as informações positivas constantes no artigo e nenhuma informação nula.
2.Exigem-se frases curtas, bem redigidas e completas para fácil acesso à informação.
3.O resumo pode usar palavras diferentes das do artigo original (paráfrase) ou adotar, seletiva e cuidadosamente, as mesmas palavras do artigo. Quanto mais bem organizado e redigido o artigo, maior será a dependência em relação ao último método, que é uma forma de elaboração de ‘extratos’.
4.Palavras e expressões técnicas devem ser as correntes na ciência em causa.
5.Novos termos ou denominações devem ser apresentados com suas definições.
6.Somente devem ser empregados os símbolos e abreviaturas convencionais mais comuns, a fim de evitar confusão e contribuir para a legibilidade .
Gab. E
LANCASTER, F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. 2.ed. rev. atual. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2004.
A redação de um resumo deve obedecer alguns preceitos.
Visto que o objetivo do resumo é sintetizar o assunto disposto no documento possibilitando uma leitura rápida por parte do usuário, sua redação se dá com frases e períodos curtos, facilitando a assimilação da informação. O resumo pode tanto ser redigido usando paráfrases ou adotando palavras extraídas do texto.
O uso de termos técnicos deve observar sua atualidade na área do documento e novos termos e denominações devem ser apresentados com suas respectivas definições. Por fim, o uso de símbolos e abreviaturas deve ser moderado, dando preferência àqueles de uso mais comum.
Com base nestas informações, identificamos as assertivas:
I – CORRETA
II – CORRETA
III – INCORRETA
Gabarito do Professor: Letra E
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