Considerando as diversas Teorias de Personalidade, especialm...
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Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Psicólogo Escolar |
Q3878017
Psicologia
Considerando as diversas Teorias de Personalidade, especialmente aquelas formuladas por Freud, Rogers, Jung e
Beck, leia as afirmações abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas.
( ) O inconsciente demarca uma nova posição teórica sobre personalidade, a qual, podemos, parafraseando Descartes, dizer que penso onde não sou e, logo, sou onde não penso.
( ) O cliente, por meio da compreensão empática, deixa de ser passivo para ser um agente ativo na relação, sendo esta que lhe permite condições à manifestação da capacidade de auto atualização.
( ) O arquétipo apresenta uma condição estrutural da psique, a qual é capaz de produzir a mesma formação de imagens, que têm semelhanças por se basearem num mesmo princípio formador.
( ) O modelo cognitivo pressupõe a interação entre pensamentos, sentimentos e comportamentos, sendo o objetivo norteador a mudança do comportamento mediante a modificação dos pensamentos.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
( ) O inconsciente demarca uma nova posição teórica sobre personalidade, a qual, podemos, parafraseando Descartes, dizer que penso onde não sou e, logo, sou onde não penso.
( ) O cliente, por meio da compreensão empática, deixa de ser passivo para ser um agente ativo na relação, sendo esta que lhe permite condições à manifestação da capacidade de auto atualização.
( ) O arquétipo apresenta uma condição estrutural da psique, a qual é capaz de produzir a mesma formação de imagens, que têm semelhanças por se basearem num mesmo princípio formador.
( ) O modelo cognitivo pressupõe a interação entre pensamentos, sentimentos e comportamentos, sendo o objetivo norteador a mudança do comportamento mediante a modificação dos pensamentos.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: A decisão dependia de verificar se as quatro assertivas eram compatíveis, em nível conceitual suficiente, com Freud, Rogers, Jung e Beck; reconhecida essa compatibilidade, a sequência é V, V, V, V.
Tema central: Teorias da personalidade
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque trata como falsas as assertivas 1, 2 e 4, que são compatíveis com os referenciais de Freud, Rogers e Beck.
B
Errada
Incorreta porque marca como falsas as assertivas 1 e 3, embora ambas correspondam ao núcleo conceitual de Freud e Jung.
C
Errada
Incorreta porque considera falsa a assertiva 4, que é compatível, em termos gerais, com o modelo cognitivo de Beck.
D
Errada
Incorreta porque marca como falsas as assertivas 3 e 4, ambas compatíveis com Jung e Beck.
E
Certa
A alternativa E está correta porque as quatro assertivas são conceitualmente compatíveis com os autores citados. O item 1 preserva o núcleo freudiano do inconsciente como deslocamento do sujeito para além da consciência. O item 2 é compatível com a relação terapêutica rogeriana, em que a compreensão empática favorece a participação ativa do cliente e a tendência à autoatualização. O item 3 corresponde à noção junguiana de arquétipo como estrutura psíquica formadora de imagens semelhantes. O item 4 traduz, de modo simplificado, a lógica básica do modelo cognitivo de Beck, ao articular pensamentos, sentimentos e comportamentos e vincular mudança comportamental à modificação cognitiva.
Pegadinha da questão
A pegadinha estava em invalidar os itens por excesso de literalidade ou preciosismo terminológico, quando a questão exigia compatibilidade conceitual global.
Dica para questões semelhantes
- Em questões de teorias, primeiro confira se a assertiva preserva o núcleo conceitual do autor, mesmo que a redação não seja literal.
- Não descarte um item apenas por simplificação da linguagem se a relação central entre conceitos permanecer correta.
- Quando o enunciado reúne autores diferentes, associe cada assertiva ao traço distintivo mais reconhecível de cada teoria antes de julgar verdadeiro ou falso.
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