Alternativa correta: E

Tema central: A questão avalia o conhecimento sobre o ensino integrado das quatro habilidades linguísticas em inglês: speaking (fala), listening (escuta), reading (leitura) e writing (escrita). Esse tema é fundamental em concursos porque o domínio dessas habilidades é considerado essencial para um ensino eficaz da língua estrangeira.

Resumo teórico: Segundo diretrizes internacionais, como o Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) e a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), as quatro habilidades devem ser desenvolvidas de forma integrada. Isso permite ao aluno se comunicar de maneira eficaz em diferentes contextos, promovendo um aprendizado mais completo e significativo.

Justificativa da alternativa correta (E): A alternativa E afirma que todas as quatro habilidades são importantes e devem ser integradas no ensino do inglês. Isso está totalmente alinhado com os princípios modernos da didática de línguas, que defendem o ensino equilibrado de speaking, listening, reading e writing, pois cada habilidade contribui para o desenvolvimento global do aluno.

Análise das alternativas incorretas:

• A – Fala que a habilidade de falar é a menos importante, o que é incorreto. Todas as habilidades são igualmente relevantes para a comunicação eficiente.
• B – Sugere que listening deve ser ensinado apenas após mastering speaking, porém, as habilidades podem e devem ser trabalhadas simultaneamente desde o início do aprendizado.
• C – Afirma que a leitura é a mais fácil de ensinar, mas a facilidade depende de inúmeros fatores, como perfil dos alunos e contextos de uso, não havendo consenso.
• D – Diz que a escrita não é necessária para a maioria dos alunos, o que é um mito, pois escrever é essencial para a comunicação acadêmica e profissional.

Estratégia de interpretação: Observe palavras absolutas nas alternativas, como “least important”, “after...mastered” e “not needed”. Elas geralmente indicam generalizações erradas. A alternativa correta costuma ser aquela que considera todas as habilidades importantes e integradas, conforme os principais documentos educacionais.

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