Considerando as ideias contidas no texto, o trecho destacado...
Gabarito comentado
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Para interpretar corretamente a questão, é essencial focar na interpretação de texto, mais especificamente nos elementos de coerência e coesão textual. A questão exige que se compreenda a ironia e a crítica subjacente no trecho destacado do texto, que menciona as "obras do PAC".
Alternativa Correta: A
A alternativa A está correta porque o autor usa o trecho "Afinal é preciso tocar as obras do PAC" como uma forma de crítica irônica. Ele sugere que os governantes utilizam obras como o PAC para desviar a atenção dos problemas mais profundos e urgentes como a violência, especialmente no contexto descrito, onde acontecimentos graves são abafados por outras preocupações do governo.
Justificativa das Alternativas Incorretas:
B - Esta alternativa é incorreta porque o texto não reflete que o autor atribui pouco valor aos casos como o do aniversário do traficante. Na verdade, ele critica a superficialidade com que os governantes tratam situações críticas de violência.
C - A alternativa C falha ao afirmar que o texto demonstra a inutilidade do PAC. O autor não discute a eficácia do PAC especificamente, mas usa o programa como exemplo de como outros problemas são postos de lado.
D - Embora esta alternativa mencione a ironia, ela é incorreta porque não enfatiza a questão de desvio de atenção que é crítica no argumento do autor. O foco não é a ineficácia dos programas sociais em si, mas sim sua utilização para mascarar problemas mais sérios.
E - Esta alternativa está errada porque não há uma demonstração clara no texto de que o PAC é um exemplo de ações que dão certo. Pelo contrário, o autor sugere que tais programas desviam o foco de problemas realmente críticos.
Ao abordar questões de interpretação, observe as palavras-chave e o tom do texto para identificar ironias, críticas ou subtextos que o autor possa estar utilizando.
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Comentários
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No texto o autor não emite opinião a respeito da eficácia ou eficiência do PAC. Logo podemos eliminar as alternativas C), D) e E).
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