Pelo menos desde 2006, com a consolidação da Sociologia como componente curricular obrigatório ou transversal na educação básica brasileira, observou-se a necessidade da articulação entre as três grandes matrizes das Ciências Sociais – a Sociologia, a Antropologia e a Ciência Política – a fim de que não houvesse uma fragmentação da área.

Assim, tendo por base as diretrizes pedagógicas do Ensino de Sociologia, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a relação ideal entre essas três ciências no ambiente escolar.