De acordo com o texto 01, “[...] comer com responsabilidade ...
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Ano: 2026
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Juvenília - MG
Prova:
COTEC - 2026 - Prefeitura de Juvenília - MG - Auxiliar de Serviços Gerais/Gari/Vigia |
Q3948229
Português
Texto associado
Texto 01
A culpa não é só do brigadeiro
Muito provavelmente você cresceu ouvindo que “comer muito doce causa diabetes”. A frase assusta, culpabiliza
aquele brigadeiro gostoso e acolhedor do fim de semana e transforma o açúcar no grande culpado solitário pelo surgimento
da condição. Mas a ciência mostra um cenário bem mais complexo: na maioria dos casos, o diabetes tipo 2 nasce de uma
soma de fatores, como predisposição genética, ganho de peso ao longo dos anos, alimentação desequilibrada e
sedentarismo.
Claro que os doces entram nessa conta porque contribuem para o excesso de calorias, mas não estão sozinhos:
pães, massas, arroz e outros carboidratos em excesso também pesam na balança. É fundamental comer com
responsabilidade, seja qual for o alimento. Em vez de apontar o dedo apenas para um, é mais honesto olhar para o cenário
completo, concordam? Uma boa alimentação, a prática de exercícios e outros gestos diários de autocuidado. Afinal, vida
é equilíbrio em todas as suas camadas. [...]
Fonte: BRITO, Diego. A culpa não é só do brigadeiro. Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/.
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De acordo com o texto 01, “[...] comer com responsabilidade [...]” significa comer
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A questão exige inferência de sentido contextual. No trecho “É fundamental comer com responsabilidade, seja qual for o alimento. Em vez de apontar o dedo apenas para um, é mais honesto olhar para o cenário completo, concordam? Uma boa alimentação, a prática de exercícios e outros gestos diários de autocuidado. Afinal, vida é equilíbrio em todas as suas camadas.”, o texto vincula “responsabilidade” à visão do conjunto, ao controle de excessos e ao equilíbrio alimentar.
Tema central: equilíbrio alimentar
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque o texto não recomenda comer apenas carboidratos. Ao contrário, afirma que “pães, massas, arroz e outros carboidratos em excesso também pesam na balança”, ou seja, esses alimentos aparecem como parte do problema quando consumidos em excesso, não como consumo exclusivo.
B
Certa
A alternativa B está correta porque traduz com fidelidade o sentido construído no texto para “comer com responsabilidade”. O autor afirma que o problema está nos excessos e rejeita culpar apenas um alimento, como mostram as referências a “excesso de calorias”, a carboidratos “em excesso” e à conclusão de que “vida é equilíbrio em todas as suas camadas”. Nesse contexto, “com responsabilidade” equivale a comer com moderação e equilíbrio dentro do conjunto da alimentação.
C
Errada
Incorreta porque o texto não defende comer principalmente doces. A ideia apresentada é outra: os doces “entram nessa conta”, mas “não estão sozinhos”. Isso afasta a interpretação de que o autor esteja priorizando doces; ele está negando a culpa exclusiva deles.
D
Errada
Incorreta porque reduz o sentido da expressão a um único alimento. O texto generaliza a orientação ao dizer “seja qual for o alimento”, então “comer com responsabilidade” não significa somente comer pouco brigadeiro, mas manter equilíbrio com qualquer alimento.
E
Errada
Incorreta porque o texto não manda comer somente massas. Pelo contrário, inclui massas entre os alimentos cujo excesso “também pesam na balança”. A alternativa transforma um alimento citado como exemplo de excesso em recomendação exclusiva, o que contraria o texto.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre o exemplo específico do brigadeiro e a tese geral do texto. Quem se fixa em um alimento isolado erra, porque o critério decisivo está em “seja qual for o alimento” e em “equilíbrio”.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão pedir o sentido de uma expressão, procure no parágrafo as palavras que a explicam; aqui, “excesso”, “boa alimentação” e “equilíbrio” definem “responsabilidade”.
- Elimine alternativas que transformam um exemplo do texto em regra geral, sobretudo quando o autor amplia a ideia para “seja qual for o alimento”.
- Desconfie de opções com “apenas”, “somente” e “principalmente” quando o texto defende visão ampla do problema e rejeita causa única.
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