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Q4232676 Serviço Social
Com base em Castilho, Nascimento e Gomes (2021), analise as afirmativas a seguir sobre a precarização do trabalho das/os assistentes sociais na Amazônia brasileira, especialmente no estado do Pará. Nesse sentido julgue as afirmativas abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) A precarização do trabalho profissional das/os assistentes sociais é determinada, entre outros fatores, pelas dimensões geográfica, cultural, étnico-racial e de classe social.
( ) As condições de trabalho na Amazônia são homogêneas em relação ao restante do país, pois a política de assistência social garante infraestrutura e valorização profissional equivalentes.
( ) A falta de concursos públicos, os baixos salários e a contratação temporária agravam a precarização do trabalho das/os assistentes sociais no Pará.
( ) A realidade amazônica evidencia que assistentes sociais e usuárias/os das políticas sociais compartilham os efeitos da desigualdade estrutural de classe e raça.

A alternativa que apresenta a sequência correta é:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A evidência mínima decisiva é a afirmação do texto-base de que a precarização persiste e é determinada por dimensões geográfica, cultural, étnico-racial e de classe social; isso torna a 1ª assertiva verdadeira e invalida a 2ª, que fala em homogeneidade e equivalência sem apoio no artigo.

Tema central: precarização na Amazônia
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde à sequência V-F-V-V, que é a única compatível com a tese central indicada na base. O resumo do artigo sustenta diretamente a 1ª assertiva ao afirmar que a precarização é determinada por dimensões geográfica, cultural, étnico-racial e de classe social. A 2ª é falsa porque o texto não sustenta homogeneidade nem equivalência de infraestrutura e valorização profissional. A 3ª é compatível com a noção de precarização desenvolvida no artigo, especialmente com fatores como baixos salários, contratação temporária e ausência de concursos. A 4ª também se sustenta pela centralidade analítica das desigualdades estruturais de classe e raça, que atingem tanto profissionais quanto usuários das políticas sociais.
B
Errada
Está errada porque marca a 1ª assertiva como falsa, embora ela seja expressamente sustentada pelo resumo do artigo, e marca a 2ª como verdadeira, apesar de o texto não sustentar homogeneidade das condições de trabalho na Amazônia nem equivalência de infraestrutura e valorização em relação ao restante do país.
C
Errada
Está errada porque considera verdadeira a 2ª assertiva, e esse ponto já contraria a base, que destaca a ausência de homogeneidade. Além disso, negar a 3ª e a 4ª é incompatível com a linha analítica do artigo sobre agravamento da precarização e desigualdade estrutural de classe e raça.
D
Errada
Está errada porque começa com a 1ª assertiva em falso, mas essa assertiva é diretamente confirmada pela evidência mínima decisiva extraída do resumo do artigo.
E
Errada
Está errada porque nega a 4ª assertiva. Pela base, a centralidade das dimensões de classe e raça sustenta a incidência compartilhada da desigualdade estrutural sobre assistentes sociais e usuários das políticas sociais.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar as particularidades da Amazônia e do Pará por uma suposta homogeneidade nacional, como se a existência da política de assistência social garantisse automaticamente infraestrutura e valorização profissional equivalentes.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o texto-base afirma determinações específicas de um fenômeno, trate como incompatível qualquer alternativa que fale em homogeneidade ou equivalência geral sem apoio expresso.
  • Em itens sobre precarização do trabalho, confronte a alternativa com fatores concretos de vínculo, remuneração e ingresso, como contratação temporária, baixos salários e ausência de concursos.
  • Se classe e raça aparecem no núcleo explicativo do texto, não aceite alternativas que tratem essas dimensões como periféricas ou sem efeito compartilhado entre trabalhadores e usuários.

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