Tema central: A questão exige interpretação de textos argumentativos, especificamente a identificação correta do tipo de argumento utilizado em fragmentos textuais. O candidato deve distinguir entre argumentação por indução, autoridade, abdução e estatística.

Justificativa da alternativa correta – Letra D:

A alternativa D trata do trecho: “Meu pai é engenheiro e, como os engenheiros são pessoas muito metódicas, ele também o é.” Aqui, temos um argumento abdutivo. O raciocínio abdutivo ocorre quando, diante de uma premissa verdadeira (“meu pai é engenheiro”) e outra apenas provável (“os engenheiros são pessoas muito metódicas”), propõe-se uma conclusão lógica (meu pai também é metódico). Segundo Bechara, abdução é o tipo de inferência que parte do fato mais provável, embora não garantido.

Regra central: Argumentos abdutivos apoiam-se em hipótese plausível decorrente de generalizações, sem garantia absoluta da verdade — conceito exposto em gramáticas e manuais lógicos de referência.

Análise das alternativas incorretas:

A) O argumento é realmente indutivo, pois parte de casos particulares para uma conclusão geral. Contudo, erra gravemente ao afirmar que “leva sempre a conclusões corretas”. Como ensina Celso Cunha, a indução oferece apenas alta probabilidade, nunca certeza absoluta.

B) Há um argumento de autoridade ao citar o presidente da Associação de Pediatria; no entanto, o erro está em afirmar que “não deixa espaço para contestação”. Argumento de autoridade, por definição, admite questionamento (v. Rocha Lima).

C) O trecho descreve uma experiência pessoal e não é universal nem fundamentado em fatos coletivos, mas em percepções subjetivas. Não se sustenta como argumento de valor universal.

E) Embora use probabilidade, não é um argumento estatístico matemático (com dados ou números). Trata-se de inferência com base em costumes, logo, tipicamente uma generalização indutiva, não estatística formal.

Estratégias e observações: Em provas, atenção a palavras como “sempre”, “nunca”, “exclusivamente”, “sem espaço para contestação” — costumam indicar afirmações absolutas, geralmente incorretas em argumentação.

Entender a diferença entre indução, dedução, abdução e argumento de autoridade é fundamental na leitura para concursos, como orienta o Manual de Redação da Presidência ao recomendar precisão e clareza na exposição de ideias e fundamentos.

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Resolvi a questão pela lógica das frases.

A “Meu filho tirou 10 em Matemática, assim como em Geografia e 9 em História e Língua Portuguesa; assim, ele tira boas notas em todas as disciplinas.” / trata-se de um argumento indutivo, que deriva de uma generalização de características observadas em casos particulares, levando sempre a conclusões corretas.=> Não há como saber se a conclusão é correta, uma vez que o fato de o filho tirar notas boas em 4 disciplinas, não gera a certeza de que ele tirou notas boas em todas as demais.

B “Tal como afirma o presidente da Associação de Pediatria, ser empático, carinhoso e dedicado com os pacientes é uma parte fundamental do trabalho.” / trata-se de um argumento de autoridade, com a menção de um especialista, argumento esse que não deixa espaço para contestação.=> Nenhum argumento, mesmo que de autoridade, é incontestável.

C “Se você passar por Madrid, hospede-se no Hotel Regente, pois é tudo muito organizado, os apartamentos são muito limpos e os funcionários são gentis.” / trata-se de um argumento de caráter universal, fundamentado em fatos.=> Não se trata de argumento de caráter universal, mas sim de caráter subjetivo. Algumas pessoas podem ter percepção diferente sobre a organização do hotel, limpeza e atendimento dos funcionários.

D “Meu pai é engenheiro e, como os engenheiros são pessoas muito metódicas, ele também o é.” / trata-se de um argumento abdutivo, que chega a uma conclusão lógica e partir de uma premissa verdadeira e outra, que é somente provável.=> A premissa "meu pai é engenheiro" é verdadeira. Já a premissa "os engenheiros são pessoas muito metódicas" é uma probabilidade.

E “É provável que as farmácias desta pequena cidade estejam fechadas, pois não é costume que fiquem abertas no final de semana”. / trata-se de um argumento estatístico, que mostra uma conclusão com bases matemáticas. => Trata-se de argumento baseado na probabilidade.

É português ou RL?

Ou os dois...

FGV, acabando com minha estatística de português do dia! Em breve isso vai mudar!

Essa prova da FGV acabou comigo.

1. Interpretação indutiva: você parte de observações específicas para formar uma conclusão geral. Em outras palavras, você chega a uma dedução específica através de observações gerais.
2. Interpretação Dedutiva: você parte de uma premissa geral para chegar a uma conclusão específica. Em outras palavras, você chega a uma conclusão particular (própria) pela observação de acontecimentos gerais.

• A) O erro da letra A é afirmar "levando sempre a conclusões corretas", mas caso não tivesse tal afirmação, a letra A se trataria de uma interpretação Indutiva.

• B) O erro da letra B é mencionar "não deixa espaço para contestação"

• C) O erro da letra C é mencionar que é um argumento universal fundamentada em fatos, sendo que é um argumento pessoal (subjetiva) fundamentada na opinião e não em fatos.

• D) Interpretação abdutiva, conforme a banca explicita, obtém-se uma conclusão lógica a partir de uma premissa verdadeira e outra que se saiba ser provável verdadeira. Assim, quando lemos "meu pai é engenheiro" - premissa tida como particular e verdadeira, já na passagem "os engenheiros são pessoas metódicas" - premissa Geral, tida como supostamente verdadeira, e por fim a conclusão "ele (meu pai) também é (metódico)".

• E) a letra E parte de uma conclusão particular ("é provável que as farmácias desta pequena cidade estejam todas fechadas") para uma premissa geral ("pois não é costume que fiquem abertas até no final de semana). Assim, trata-se de um raciocínio Indutivo.

Gabarito letra D.