No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado cansa?",...
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Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Professor de Atividade Específica - Professor II (Educação Física) |
Q4111533
Português
Texto associado
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado
cansa?", a palavra "que" desempenha qual função
morfossintática e pertence a qual classe gramatical?
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: Em "Quem diria que ficar sentado cansa?", "que" introduz a oração "ficar sentado cansa", que completa o sentido de "diria"; sem retomar antecedente e sem valor causal ou coordenativo, trata-se de conjunção integrante, o que confirma a alternativa D.
Tema central: conjunção integrante
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque "que" não é pronome relativo. Para isso, precisaria retomar um antecedente nominal e introduzir oração subordinada adjetiva. Aqui isso não ocorre: "que" não retoma "quem", e a oração posterior não caracteriza um nome anterior; ela completa o verbo "diria".
B
Errada
Está errada porque não há coordenação entre duas orações independentes. A oração "ficar sentado cansa" não aparece como explicação coordenada da primeira; ela depende sintaticamente de "diria" como seu complemento. Portanto, o "que" não é conjunção coordenativa explicativa.
C
Errada
Está errada porque "que" não introduz causa. A oração "ficar sentado cansa" não expressa o motivo de alguém "diria"; ela expressa o conteúdo que seria dito. A relação sintática é de complementação verbal, não de subordinação adverbial causal.
D
Certa
A alternativa D está correta porque, na estrutura do período, "que ficar sentado cansa" funciona como o conteúdo daquilo que seria dito. A oração introduzida por "que" completa o verbo "diria": alguém diria algo. Esse valor é completivo, não circunstancial. Assim, "que" não exerce retomada de termo anterior; ele apenas faz o encaixe da oração subordinada substantiva, o que caracteriza conjunção integrante.
Pegadinha da questão
A banca explora a polissemia de "que": a presença de "quem" pode induzir leitura de pronome relativo, e o sentido exclamativo-retórico da frase pode levar à busca de valor semântico de explicação ou causa. Mas a decisão correta depende da dependência sintática da oração em relação a "diria".
Dica para questões semelhantes
- Verifique se a oração introduzida por "que" completa o sentido de um verbo; se completar, há forte indicação de conjunção integrante.
- Antes de marcar pronome relativo, confirme se existe antecedente nominal realmente retomado por "que".
- Não classifique o "que" apenas pelo sentido geral da frase; observe se há coordenação, causa ou subordinação completiva na estrutura do período.
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