Com base no seguinte período, extraído do texto "Relação co...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Professor de Atividade Específica - Professor II (Educação Física) |
Q4111532
Português
Texto associado
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
Com base no seguinte período, extraído do texto
"Relação conturbada", analise a estrutura sintática que o
compõe e assinale a alternativa correta:
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: No trecho "Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver;", a oração "quem são essas pessoas que vou ver" completa o verbo "sei" e, por isso, funciona como objeto direto; já "que vou ver" retoma "pessoas" e a restringe, caracterizando oração subordinada adjetiva restritiva. Esse enquadramento sintático é o que torna a alternativa C correta.
Tema central: Funções morfossintáticas da palavra que
Análise das alternativas
A
Errada
O erro está em dizer que "de onde as conheço" é termo acessório e pode ser suprimido sem prejuízo sintático. Pela base, esse segmento integra o conteúdo verbal de "sei", portanto não é elemento acessório nem supérfluo do ponto de vista sintático. Além disso, a alternativa o classifica de modo inadequado tal como formulado.
B
Errada
A alternativa erra ao afirmar que há orações coordenadas sindéticas conclusivas. No período, a conjunção relevante é "mas", e seu valor é adversativo, não conclusivo. Também é incorreto reduzir a estrutura a coordenação assindética, porque há coordenação sindética com "e" e com "mas".
C
Certa
A alternativa C acerta as duas camadas da estrutura. Primeiro, "quem são essas pessoas que vou ver" é a oração que responde ao conteúdo desconhecido pelo sujeito, completando o verbo "não sei"; por isso, funciona como oração subordinada substantiva objetiva direta. Segundo, no interior dessa oração, o segmento "que vou ver" modifica o nome "pessoas" com valor restritivo, o que caracteriza oração subordinada adjetiva restritiva introduzida por "que".
D
Errada
O ponto e vírgula não marca subordinação causal nesse período; ele separa segmentos coordenados com relativa autonomia. Além disso, "mas" não introduz causa nem explicação: pela base, trata-se de conjunção coordenativa adversativa, usada para contrapor ideias.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre a oração inteira "quem são essas pessoas que vou ver" e a oração interna "que vou ver": a primeira é substantiva objetiva direta; a segunda é adjetiva restritiva por retomar "pessoas".
Dica para questões semelhantes
- Primeiro localize qual oração completa o sentido do verbo principal; essa função define se ela é substantiva.
- Quando aparecer "que", verifique se há antecedente expresso; se retoma um nome e o restringe, a oração é adjetiva restritiva.
- Não trate segmento entre vírgulas como acessório sem testar sua função na estrutura do verbo.
- Identifique o valor exato da conjunção: "mas" marca oposição, não conclusão, causa ou explicação.
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