Gabarito Comentado – Interpretação de Textos: Níveis de Linguagem

Alternativa correta: A) informal e coloquial.

Tema central: A questão trabalha interpretação textual e variação linguística, especialmente sobre distinguir linguagem formal e informal (coloquial). É fundamental relacionar o contexto de produção textual ao registro escolhido, como ensinam Bechara e Cunha & Cintra em suas gramáticas: a linguagem se adequa ao objetivo e ao público do texto.

Justificativa da alternativa correta:
O texto apresentado é uma narrativa pessoal, com tom de lembrança e diálogo cotidiano. Características da linguagem informal e coloquial ficam claras em:

• Uso de expressões do dia a dia: "Ué! Está muito cedo."
• Estruturas simples e descontraídas: "Então me lembro um dia..."
• Perguntas diretas e espontâneas: "Está na hora?"

Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), a linguagem informal aproxima o texto do leitor/ouvinte usando construções sintáticas mais flexíveis e vocabulário corrente. Isso confirma que o texto é informal e coloquial.

Análise das alternativas incorretas:

B) formal e coloquial: Incorreta. Os termos são excludentes. “Formal” exige padrão gramatical elevado e distanciamento, o que o texto não apresenta. “Coloquial” é justamente o oposto: espontâneo e próximo da fala.

C) descritiva e informativa: Incorreta. Apesar de haver descrição de fatos, o propósito não é informar de maneira objetiva, mas relatar vivências e sentimentos. Não há o tom impessoal esperado em “informativo”.

D) injuntiva: Incorreta. Linguagem injuntiva ocorre em instruções e ordens (“faça”, “cumprimente”, “não jogue lixo”), o que não se verifica no texto, pautado na narração.

Estratégias para outras questões: Sempre observe:

• Vocabulário utilizado (mais popular ou mais erudito)
• Estruturas sintáticas (frases quebradas, perguntas espontâneas, gírias – indício de coloquialidade)
• Intenção do texto (narrar/contar, informar, ordenar ou instruir?)

Conclusão: Entender o registro linguístico é essencial, tanto na prova quanto na atuação do Fiscal Ambiental, pois adequar a linguagem ao público é habilidade relevante para comunicação assertiva, inclusive em textos administrativos.

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no texto expressa linguagem informal logo no inicio quando ele(a) diz: "porque começava meio-dia, meio-dia e pouco"