Para entender o currículo por campos de experiências, o professor precisa conhecer a criança, tanto no sentido do conhecimento fundamentado em estudos sobre as crianças e seus processos de desenvolvimento quanto em relação ao que a afeta individualmente, o que corresponde às suas manifestações em relação às experiências vividas, às relações com outros sujeitos, ao seu próprio modo de se apropriar do mundo e às características que envolvem a sua pessoa, em termos de potencialidades e necessidades. Considerando o texto, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um conceito que sustente esse entendimento.