Uma estudante necessita de ajuda para organizar
materiais e iniciar algumas atividades, mas consegue
realizar grande parte das tarefas quando recebe instruções
objetivas e tempo adequado. Nesse caso, a atuação mais
adequada do profissional de apoio consiste em:

Question

Uma estudante necessita de ajuda para organizar
materiais e iniciar algumas atividades, mas consegue
realizar grande parte das tarefas quando recebe instruções
objetivas e tempo adequado. Nesse caso, a atuação mais
adequada do profissional de apoio consiste em:   Alternativa A: Executar antecipadamente as tarefas para garantir que a
estudante acompanhe o ritmo da turma.  Ou Alternativa B: Oferecer pistas e orientações graduais, reduzindo o auxílio
conforme a estudante desenvolve autonomia.  Ou Alternativa C: Permanecer ao lado da estudante durante toda a aula,
mesmo quando ela não solicitar ajuda. Ou Alternativa D: Modificar os objetivos das atividades sem consultar o
professor responsável pela turma.  Ou Alternativa E: Direcionar todas as perguntas da estudante ao professor,
evitando interferir em seu processo de aprendizagem.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Oferecer pistas e orientações graduais, reduzindo o auxílio
conforme a estudante desenvolve autonomia.  Gabarito: BFundamento decisivo: O elemento decisivo foi a compatibilidade entre o que a estudante já consegue fazer e o tipo de ajuda indicado no enunciado: ela precisa de auxílio para organizar materiais e iniciar atividades, mas realiza grande parte das tarefas com instruções objetivas e tempo adequado. Logo, o apoio deve ser parcial e graduado, não substitutivo nem permanente.Tema central: Apoio e autonomiaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque executar antecipadamente as tarefas substitui a ação da estudante. Isso contraria o quadro descrito, em que ela consegue realizar grande parte das atividades quando recebe instruções objetivas e tempo adequado.BCertaA alternativa B é a única compatível com a necessidade descrita, pois prevê pistas e orientações graduais com redução do auxílio conforme a estudante desenvolve autonomia. As demais opções ou substituem sua მოქმედação, ou impõem apoio excessivo, ou extrapolam a função do profissional de apoio.CErradaEstá errada porque prevê apoio constante mesmo sem solicitação ou necessidade, o que configura excesso de ajuda. O enunciado indica capacidade parcial de realização, compatível com orientação pontual, não com permanência contínua ao lado da estudante.DErradaEstá errada porque atribui ao profissional de apoio a modificação unilateral dos objetivos das atividades. Isso extrapola a função de apoio e desrespeita a organização pedagógica da turma, além de não decorrer da necessidade apresentada no caso.EErradaEstá errada porque elimina a mediação necessária ao encaminhar todas as perguntas ao professor. O caso exige justamente oferecer instruções objetivas e auxílio inicial, e não uma recusa absoluta de intervenção.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tomar apoio adequado como sinônimo de fazer pela estudante, ficar ao lado o tempo todo ou se omitir; o caso pedia mediação proporcional, não substituição, vigilância constante nem neutralidade.Dica para questões semelhantesCompare sempre o grau de ajuda oferecido com o nível de autonomia descrito no caso.Se o aluno consegue realizar parte significativa das tarefas, o apoio adequado tende a ser pontual, gradual e com retirada progressiva.Elimine alternativas em que o profissional de apoio substitui a ação do estudante ou deixa de mediar quando a mediação é necessária.Desconfie de opções que atribuem ao profissional de apoio decisões pedagógicas unilaterais sobre objetivos da atividade.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Uma estudante necessita de ajuda para organizar materiais e...

Gabarito comentado

Gabarito: B

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas