A psicomotricidade é importante na educação infantil porque:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A - Foca no desenvolvimento motor e na integração corpo-mente.
1. Tema central da questão
O tema principal é a psicomotricidade na educação infantil. Esse conceito é fundamental para entender como as experiências corporais impactam o desenvolvimento integral da criança, envolvendo aspectos motores, mentais, emocionais e sociais.
2. Resumo teórico claro e progressivo
A psicomotricidade é uma área da psicologia e da educação que estuda a relação entre o movimento corporal, as funções cognitivas e o aspecto emocional. Ela considera que o desenvolvimento pleno da criança exige uma integração entre mente e corpo. Ou seja, ao estimular movimentos, jogos e atividades motoras, a criança aprimora também suas capacidades cognitivas, afetivas e sociais.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e autores como Jean Le Boulch, a psicomotricidade é essencial para o desenvolvimento saudável na infância, pois trabalha a coordenação, a percepção espacial, o equilíbrio e a relação com o outro.
3. Justificativa da alternativa correta
A alternativa A é a correta porque evidencia justamente dois pilares da psicomotricidade: o desenvolvimento motor (movimentos corporais) e a integração corpo-mente (aspectos emocionais, cognitivos e relacionais).
4. Análise das alternativas incorretas
- B - Enfatiza apenas o desenvolvimento intelectual.
Errada: A psicomotricidade não se restringe à cognição; trabalha o ser humano de maneira global, incluindo o corpo, emoções e socialização. - C - Desconsidera os aspectos emocionais da criança.
Errada: Pelo contrário, a psicomotricidade valoriza muito os aspectos emocionais, reconhecendo que o corpo expressa emoções e sentimentos. - D - Prioriza a competição entre crianças.
Errada: O foco está no desenvolvimento individual e coletivo, privilegiando cooperação, autoconhecimento e respeito, não a competição.
5. Estratégias de interpretação
Ao ler questões sobre psicomotricidade, fique atento a palavras que direcionam para uma abordagem integral (corpo + mente/emocional). Alternativas que reduzem o conceito a um único aspecto (só motor, só intelectual) ou trazem valores distorcidos (competição) geralmente estão incorretas.
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