Alternativa correta: C

1. Tema central da questão
A questão trata da Educação Física inclusiva, que busca garantir que todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, participem das atividades físicas de forma ativa e segura. Para isso, são necessárias adaptações em modalidades esportivas, respeitando as necessidades específicas de cada indivíduo.

2. Resumo teórico
A Educação Física inclusiva segue princípios da Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial. O objetivo é não excluir alunos, promovendo adaptações e garantindo acesso igualitário às práticas esportivas, sem perder o caráter formativo e participativo da disciplina.

3. Justificativa da alternativa correta (C)
A alternativa C está INCORRETA porque, no basquetebol em cadeira de rodas, as regras são muito semelhantes às do basquete convencional. O drible continua existindo (devendo o atleta quicar a bola a cada dois toques nas rodas da cadeira), e o tempo de posse de bola é de 24 segundos, como na modalidade oficial da FIBA. O objetivo é manter o esporte o mais parecido possível ao original, promovendo igualdade de oportunidades (Comitê Paralímpico Brasileiro).

4. Análise das alternativas incorretas (A, B e D)

A - Correta. No vôlei sentado, a altura da rede é reduzida e a quadra é menor, facilitando a mobilidade dos atletas com deficiência física.
B - Correta. No atletismo para deficientes visuais, o guia realmente corre ao lado do atleta, auxiliando na direção e ritmo, segurando uma corda curta.
D - Correta. Na natação para amputados, são comuns saídas adaptadas e sinalizações sonoras, garantindo segurança e orientação.

5. Estratégias para interpretação
Fique atento a termos absolutos como “completamente diferentes” e informações específicas sobre as regras. Busque sempre lembrar que adaptações normalmente aproximam as modalidades adaptadas das tradicionais, e não o contrário.

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