A organização do ensino de Língua Portuguesa envolve decis...

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Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado – Área III / Disciplina: Português - Edital nº 39 |

Q4353974 Português

A organização do ensino de Língua Portuguesa envolve decisões teóricas e metodológicas que repercutem na seleção e na abordagem dos conteúdos escolares. Diferentes perspectivas acerca desse ensino estabelecem critérios próprios para a condução do trabalho pedagógico (CAGLIARI, 2009).
Considerando as contribuições de Luiz Carlos Cagliari para o ensino da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.

O ensino de Língua Portuguesa reconhece os conhecimentos linguísticos construídos pelo aluno em suas experiências sociais de uso, articulando a análise das relações entre fala e escrita à compreensão das convenções específicas que organizam o sistema gráfico.

O trabalho escolar com a língua prioriza a correção das formas empregadas pelos alunos antes da análise de seus usos, pois o domínio das convenções da escrita depende da estabilização de padrões de fala compatíveis com a ortografia.

O ensino de Língua Portuguesa toma a escrita como representação regular da fala, utilizando a pronúncia cultivada como referência para explicar as correspondências entre letras e sons e reduzir os efeitos das variedades linguísticas na aprendizagem escolar.

A aprendizagem da leitura organiza-se pela decifração das unidades gráficas e pelo domínio de sua correspondência com segmentos sonoros, situando a construção de sentidos como resultado posterior da consolidação dessas relações e da aquisição de fluência no percurso escolar.

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