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Q3700371 Pedagogia
A Educação Infantil tem se consolidado, a partir da década de 1990, sob o binômio “cuidar e educar”. Considerando a Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil, assinale a alternativa que corresponde ao princípio do “cuidar e educar”.
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Alternativa correta: D

Tema central: a questão trata do binômio “cuidar e educar” na Educação Infantil e pede que você identifique seu sentido segundo a BNCC e as políticas públicas contemporâneas.

Resumo teórico: A BNCC (Base Nacional Comum Curricular, 2017) e o Marco Legal da Primeira Infância (Lei nº 13.257/2016), alinhados ao ECA (Lei nº 8.069/1990), consolidam a ideia de que na Educação Infantil o cuidado não é assistencialismo nem atividade paralela, mas componente pedagógico inseparável do processo educativo. Cuidar envolve saúde, alimentação, higiene, vínculo e proteção; educar envolve brinquedo, linguagem, interação e investigação. Juntos, formam práticas que promovem o desenvolvimento integral da criança.

Justificativa da alternativa D: A alternativa D afirma que “o cuidado é entendido como algo indissociável do processo educativo” — exatamente o sentido defendido pela BNCC e pelas políticas públicas atuais. Portanto, D é correta porque reconhece a articulação entre cuidado e educação como prática pedagógica intencional.

Análise das alternativas incorretas:

A — Incorreta: atribui a formulação a Jean Piaget e a escolas francesas do século XIX. Piaget é autor importante, mas não criou esse binômio nem atuou na França do século XIX (erro histórico).

B — Incorreta: associa Anísio Teixeira e a Escola Parque da Bahia à adoção do termo em 1930. Embora Teixeira tenha sido relevante para a educação brasileira, o binômio “cuidar e educar” ganhou força conceitual na segunda metade do século XX e foi consolidado em políticas recentes.

C — Incorreta: define o conceito como assistencialismo. Na realidade, a BNCC rejeita a visão meramente assistencial e enfatiza direitos, desenvolvimento integral e práticas pedagógicas que articulam cuidado e educação.

E — Incorreta: atribui a inovação ao Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (década de 1930). O manifesto influenciou pedagogias ativas e defesa da infância, mas o termo e sua institucionalização são processos mais recentes ligados às políticas e documentos atuais.

Dica de prova: desconfie de alternativas que trazem datas ou autores históricos fora de contexto — muitas pegadinhas exploram isso. Priorize o que a BNCC e leis brasileiras dizem sobre a Educação Infantil.

Referências rápidas: BNCC (MEC, 2017); ECA (Lei 8.069/1990); Marco Legal da Primeira Infância (Lei 13.257/2016).

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