A pandemia mostrou ao mundo a necessidade de adequação de novas realidades, em diversos setores, tais como a educação, inclusive a infantil. No entanto, o ensino infantil é uma fase bem particular do desenvolvimento humano, mas mesmo assim, o ensino híbrido traz a possibilidade de compartilhamento de conhecimento que podem surgir além do espaço da sala de aula.

I.A utilização da tecnologia não deve limitar os movimentos da criança, prendendo-a exclusivamente em frente a uma tela de computador ou celular, sendo necessário pensar num uso que amplie as possibilidades do aluno e o conduza a novas descobertas.
II.Através da pandemia, foi possível perceber pelo sucesso das aulas remotas que não será necessário mais que exista o ambiente físico da escola e nem a necessidade de convívio com outras crianças como era propiciado pelo ambiente escolar, sendo assim, as crianças deverão aprender, exclusivamente via aulas remotas.
III.O ensino híbrido deve propor um aprendizado personalizado, que leva em consideração as necessidades de cada aluno, portanto devem ser propostas atividades, no presencial e virtual que estejam alinhadas à realidade dos alunos e que os ajude a desenvolver novas habilidades.

Dessa forma, a respeito do ensino híbrido na educação infantil, julgue os itens acima e marque a alternativa CORRETA.