No trecho "O vermelho representa o amor entre um casal, mas...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3909475 Português
Colorindo Sentimentos

− Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?

− Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao amor é vermelho.

− Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do Emicida. As músicas falavam sobre união, força e relações afetivas. Na música principal, ele diz que o amor é amarelo.

− Amarelo? Como assim?

− Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que nóis tem é nóis".

− E você, que cor acha que o amor tem?

− Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.

Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.

− Qual o nome da música?

− Principia.

− E o álbum?

− Amarelo.

Texto Adaptado

LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP. 
No trecho "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem", a organização semântica articula recursos expressivos que ultrapassam a mera atribuição cromática. Considerando os processos figurativos presentes e seus efeitos na construção de sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: B

Fundamento decisivo: "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem." O trecho usa as cores como signos figurados de experiências afetivas, associando campos semânticos distintos sem comparação explícita; por isso, a alternativa correta é B.

Tema central: metaforização das cores
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque o texto não estabelece oposição excludente entre vermelho e amarelo. Os trechos "o amor não é uma única cor" e "também pode ser amarelo" mostram ampliação do conceito de amor, com coexistência de sentidos afetivos diferentes. O "mas" marca contraste entre representações, não antítese estrutural com exclusão semântica.
B
Certa
A alternativa B está correta porque o trecho atribui às cores valores abstratos e afetivos: vermelho passa a representar uma modalidade de amor, e amarelo, outras formas de vínculo humano. Essa construção une campos semânticos distintos — cor e experiência emocional — sem uso de conectivo comparativo expresso. O efeito de sentido, portanto, não é cromático literal, mas metafórico.
C
Errada
Está errada porque não há metonímia causal nem descrição de efeitos fisiológicos das emoções. O período não afirma que as cores decorram corporalmente do amor, do carinho ou da amizade; ele apenas usa as cores como representação simbólica dessas experiências afetivas. Falta, portanto, a relação causal concreta exigida pela alternativa.
D
Errada
Está errada porque não existe relação parte-todo entre cores e afetos. As cores não são partes materiais das experiências afetivas nem substituem o todo por uma parte. O funcionamento semântico do trecho é de representação figurada, não de sinédoque.
Pegadinha da questão
A banca explora principalmente a tendência de ler o "mas" como oposição excludente. No texto, porém, ele introduz contraste entre modos de representar o amor, enquanto o conjunto da passagem deixa claro que o amor pode assumir mais de uma cor.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se o termo concreto está sendo usado literalmente ou para representar uma ideia abstrata; se representar, a leitura tende ao plano figurado.
  • Não transforme contraste em exclusão: antes de marcar antítese, confira se o texto admite coexistência dos sentidos.
  • Só aceite metonímia ou sinédoque quando houver relação objetiva de contiguidade, causalidade ou parte-todo; sem isso, a representação pode ser metafórica.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo