Quanto aos conceitos utilizados no tratamento de dados e na ...
A capacidade de aprender, adaptar, raciocinar, resolver problemas e aplicar conhecimento de forma eficaz em contextos variados é definida como informação.
Inteligência/sabedoria
A alternativa correta é E - Errado.
Para entender a questão, precisamos diferenciar entre os conceitos de dados, informação e conhecimento, que são frequentemente empregados no contexto de Banco de Dados e Análise de Dados.
Dados são fatos brutos, não processados, que por si só não têm significado. São simples registros sobre eventos ou transações. Por exemplo, os números 20 e 22 podem ser dados.
Informação é o resultado do processamento, manipulação e organização dos dados de tal maneira que agreguem valor e contexto, tornando-se útil para quem a recebe. Seguindo o exemplo, se dissermos que 20 e 22 são as idades de duas pessoas, temos informações.
Conhecimento, por outro lado, é mais abrangente e implica compreensão, interpretação e aprendizado obtidos através da experiência ou educação. É a capacidade de utilizar informações de maneira eficaz para realizar tarefas, resolver problemas ou tomar decisões. Portanto, se entendermos que a idade média de um grupo é importante para determinar seu comportamento de consumo, estamos usando nosso conhecimento.
A questão faz uma afirmação descrevendo a capacidade de aprender, adaptar, raciocinar, resolver problemas e aplicar conhecimento em diferentes contextos, o que na verdade define conhecimento ou inteligência, e não informação como o enunciado sugere. Portanto, a afirmação está errada porque confunde os conceitos de conhecimento e informação.
Compreender essas diferenças é essencial para quem estuda Banco de Dados e Análise de Dados, visto que o trabalho com esses elementos requer a identificação correta do que são e como são tratados e utilizados dentro de sistemas informacionais.