No contexto de avaliação de programas de saúde bucal, qual ...

Para responder a esta questão sobre avaliação de programas de saúde bucal, é fundamental entender como medir o impacto das intervenções preventivas em escolas de maneira eficaz.

Tema Central: A questão foca na escolha do indicador mais adequado para medir o impacto das intervenções preventivas em saúde bucal, conforme orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS). Esse tema é relevante pois envolve a avaliação de políticas públicas e programas de saúde, fundamentais para a melhoria contínua das práticas de saúde bucal coletiva.

Resumo Teórico: Os indicadores de saúde bucal são métricas usadas para avaliar a eficácia de programas voltados à prevenção e tratamento de problemas bucais. O Índice CPO-D (Cariados, Perdidos e Obturados em Dentes permanentes) é um dos principais indicadores utilizados mundialmente para medir a prevalência e gravidade da cárie dentária. A OMS recomenda a utilização desse índice em levantamentos epidemiológicos, especialmente em populações escolares, para avaliar o impacto de intervenções preventivas.

Alternativa Correta: A - Redução no índice de cáries CPO-D em crianças de 6 a 12 anos ao longo de 3 anos.

Justificativa: A alternativa A é a correta porque o índice CPO-D é um indicador consagrado para medir a saúde bucal, especialmente em crianças. Ele permite avaliar diretamente o impacto de estratégias preventivas, como escovação supervisionada e aplicação tópica de flúor, que são frequentemente implementadas em programas escolares.

Análise das Alternativas Incorretas:

B - Aumento do número de consultas odontológicas realizadas na UBS após campanhas escolares. Esta alternativa não mede diretamente o impacto das intervenções preventivas, mas sim o aumento da demanda por serviços odontológicos, que pode não estar associado à prevenção.

C - Crescimento da cobertura vacinal de HPV em adolescentes de 9 a 14 anos. Embora importante para a saúde, a cobertura vacinal de HPV não se relaciona diretamente com intervenções de saúde bucal nas escolas e, portanto, não é um indicador adequado nesse contexto.

D - Diminuição do índice de fluorose em crianças expostas à fluoretação das águas. A fluorose é um indicador de exposição excessiva ao flúor, não de eficácia de intervenção preventiva contra cáries, além de ser mais um indicador de controle ambiental do que de programas escolares específicos.

E - Número de kits de higiene bucal distribuídos durante as campanhas escolares. O número de kits distribuídos não necessariamente reflete impacto ou eficácia do programa, mas sim o alcance logístico da distribuição.

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