Tema central: A questão aborda interpretação de texto com foco no sentido histórico e sociológico do termo “massa” nas mídias. Avalia a capacidade do candidato em compreender conotações semânticas e em identificar contextos pertinentes à evolução de conceitos.

Justificativa da alternativa correta (D):
A alternativa D é INCORRETA porque deturpa o sentido histórico inicial do termo “massa”. No campo da sociologia e da comunicação, como destacado por McQuail e presentes em gramáticas como Bechara (Semântica), o vocábulo “massa” era frequentemente associado de modo negativo, indicando homogeneidade, anonimato e facilidade de manipulação, e não positividade ou racionalidade. Portanto, “pessoas comuns” não eram vistas como coletivamente cultas ou racionais nesse contexto.

Estratégia de resolução:
Use a técnica de leitura atenta de termos-chave, como “associações positivas” e “cultas e potencialmente racionais”. Essas palavras sugerem uma generalização contrária ao contexto histórico e são um indício de pegadinha. Em provas, atenção redobrada a generalizações ou mudanças de valor adotivo de termos históricos.

Análise das alternativas incorretas:

A) – Correta, pois reconhece o valor propagandístico das mídias durante a Segunda Guerra Mundial, fato comprovado historicamente.
B) – Correta; o conceito de “sociedade de massa” se sedimenta no pós-guerra, mas as ideias já circulavam antes.
C) – Correta; destaca o impacto dos jornais populares como base da crença no poder da mídia — interpretação coerente com o texto.
E) – Correta; traz os principais eixos temáticos do debate sobre mídia de massa, alinhados ao conteúdo do texto-fonte.

Orientação final:
Em questões de interpretação de texto, avalie os valores semânticos atribuídos a palavras em contextos históricos específicos. Segundo Cunha & Cintra, a análise do contexto é decisiva para evitar enganos.

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